TEXNIKUMLARDA TA’LIM SIFATINI BAHOLASHNING ZAMONAVIY MEZONLARI (BRITANIYA TAJRIBASI)
Keywords:
ta’lim sifati, texnikum, baholash mezonlari, kasbiy ta’lim, kompetensiyaviy yondashuv, ichki sifatni ta’minlash, Britaniya tajribasi, ta’lim monitoringiAbstract
Mazkur maqolada texnikumlarda ta’lim sifatini baholash masalasi zamonaviy yondashuvlar asosida yoritilgan. Tadqiqotda ta’lim sifatini baholashning mazmuni, uning asosiy mezonlari hamda kasbiy ta’lim tizimidagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, Buyuk Britaniya kasbiy ta’lim tizimida qo‘llanilayotgan ta’lim sifatini baholash mexanizmlari va ularning samaradorligi ochib beriladi. Mazkur tajribani texnikumlar faoliyatiga moslashtirish orqali ta’lim sifatini oshirish, baholash tizimining shaffofligini ta’minlash hamda raqobatbardosh mutaxassislarni tayyorlash imkoniyatlari asoslab beriladi.
References
1.Jo‘rayev O. Kasbiy ta’lim tizimida ta’lim sifatini baholash va monitoring qilish masalalari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2021.
2.Xolmatova D. R. Texnikumlarda kompetensiyaga asoslangan ta’limni joriy etishning pedagogik asoslari. - Toshkent: Fan va texnologiya, 2022.
3.Зимняя И. А. Ключевые компетенции как результативно-целевая основа современного образования. Москва: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2019.
4.Байденко В. И. Компетентностный подход к проектированию государственных образовательных стандартов. - Москва: Исследования проблем качества образования, 2020..
