ZAMONAVIY TA’LIM TIZIMIDA TA’LIM MENEJMENTINI TAKOMILLASHTIRISHNING PEDAGOGIK VA PSIXOLOGIK ASOSLARI
Keywords:
ta’lim menejmenti, pedagogika, psixologiya, ta’lim sifati, boshqaruv, pedagogik jamoa, liderlik, motivatsiya, kompetensiya, ta’lim samaradorligi, psixologik muhit.Abstract
Mazkur tezisda zamonaviy ta’lim tizimida ta’lim menejmentining o‘rni, uni takomillashtirishning pedagogik va psixologik asoslari tahlil qilingan. Ta’lim sifatini oshirish, pedagoglar faoliyatini samarali boshqarish, ta’lim muassasasida sog‘lom psixologik muhitni shakllantirish hamda zamonaviy boshqaruv yondashuvlaridan foydalanish masalalariga alohida e’tibor qaratilgan. Shuningdek, ta’lim menejerining kasbiy kompetensiyasi, liderlik qobiliyati va jamoa bilan samarali muloqotining ta’lim samaradorligiga ta’siri yoritilgan. Ta’lim jarayonini boshqarishda inson omili, motivatsiya va individual-psixologik xususiyatlarni hisobga olish muhimligi asoslab berilgan.
References
1. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg‘armasi nashriyoti, 2006.
2. Yo‘ldoshev J.G‘., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004.
3 . Mavlonova R., To‘rayeva O., Holiqberdiyev K. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2001.
4. G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: O‘zbekiston faylasuflari milliy jamiyati nashriyoti, 2010.
5. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. – Toshkent: Iste’dod, 2008.
6. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
