O‘ZBEK GURUHLARIDA INGLIZ TILINI O‘QITISHNING SAMARALI METODIK YONDASHUVLARI

Authors

  • F. Maxmudjonova SamDAQU akademik litseyi ingliz tili fani o‘qituvchisi Author

Keywords:

o‘zbek guruhlari, ingliz tili metodikasi, interferensiya, kommunikativ yondashuv, fonetika, grammatika, lug‘at o‘rgatish.

Abstract

Mazkur tezisda o‘zbek guruhlarida ingliz tilini o‘qitishda uchraydigan asosiy metodik muammolar va ularni bartaraf etish yo‘llari yoritiladi. O‘zbek tilining fonetik, grammatik va leksik xususiyatlari ingliz tilini o‘zlashtirish jarayoniga ta’sir ko‘rsatishi tabiiy holatdir. Shu bois o‘qituvchi ona tili interferensiyasini hisobga olgan holda tushuntirish, taqqoslash, kommunikativ mashqlar, rolli o‘yinlar va kontekst asosida lug‘at o‘rgatish kabi usullardan foydalanishi zarur.

References

1. Brown H.D. Principles of Language Learning and Teaching. Pearson Education, 2014.

2. Larsen-Freeman D. Techniques and Principles in Language Teaching. Oxford University Press, 2011.

3. Richards J.C. Communicative Language Teaching Today. Cambridge University Press, 2006.

4. G‘ulomov A., Qodirov M. Ona tili o‘qitish metodikasi. Toshkent, 2012.

5. Jalolov J. Chet tili o‘qitish metodikasi. Toshkent, 2012.

Downloads

Published

2026-07-06