NUTQIY KOMPETENSIYA VA TANQIDIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH O‘RTASIDAGI BOG‘LIQLIK
Keywords:
nutqiy kompetensiya, tanqidiy fikrlash, universitet talabalari, interfaol metodlar, muammoli ta’lim, ilmiy muloqot, kommunikativ ko‘nikmalarAbstract
Mazkur maqolada universitet talabalari nutqiy kompetensiyasi va tanqidiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik tahlil qilinadi. Nutqiy kompetensiya o‘quvchilarning og‘zaki va yozma muloqotda fikrlarini aniq, mantiqiy va samarali ifodalash qobiliyatini, tanqidiy fikrlash esa mavjud ma’lumotni tahlil qilish, baholash va asosli xulosa chiqarish qobiliyatini o‘z ichiga oladi. Tadqiqotda ta’lim jarayonida interfaol metodlar, muammoli vaziyatlar, debat va ilmiy muhokamalar orqali nutqiy kompetensiya bilan tanqidiy fikrlashni uyg‘unlashtirishning samaradorligi ko‘rib chiqilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, tanqidiy fikrlashni rivojlantirish o‘quvchilarning muloqot madaniyati, ilmiy va kasbiy nutqiy ko‘nikmalarini mustahkamlashga yordam beradi.
References
1. Paul, R., & Elder, L. Critical Thinking: Tools For Taking Charge Of Your Learning And Your Life. Pearson, 2014.
2. Ennis, R. H. Critical Thinking Assessment. New York: Routledge, 2018.
3. Karimova, M. Universitet Talabalarida Nutqiy Kompetensiyani Rivojlantirish Metodikasi. Toshkent: Fan Va Texnologiya, 2021.
4. Shavkatovna, T. M. (2021, June). The Image Of A Beast In The Work Of My Mother. In Archive Of Conferences (Pp. 22-24).
5. Shavkatovna, T. M. (2024, June). Nutq Madaniyatini Shakllantirishda Pedagogik Qarashlar. In International Conference On Interdisciplinary Science (Vol. 1, No. 6, Pp. 3-7).
6. Shavkatovna, T. M., & Ruhshona, K. (2024, May). Pedagog-Psixologlarning Nutq Madaniyatini Rivojlantirish. In International Conference On Modern Development Of Pedagogy And Linguistics (Vol. 1, No. 5, Pp. 17-22).
7. Shavkatovna, T. M. (2023). Bo’lajak Pedagog Va Psixobo’lajak Pedagog Va Psixologlarda Nutq Madaniyatini Rivojlantirishda Kommunikativ Sifatlarning O’rni Loglarda Nutq Madaniyatini Rivojlantirishda Kommunikativ Sifatlarning O’rni. International Journal Of Recently Scientific Researcher's Theory, 1(3), 6-8.
8. Li, T., Mn, A., & Shavkatovna, T. M. (2025). Nutq Buzilishlarining Kompleks Korreksiyasi: Logoped Va Ota-Onaning Hamkorligi. Ta’lim, Tarbiya Va Innovatsiyalar Jurnali, 1(6), 66-69.
9. Shavkatovna, T. M. (2024). Zamonaviy Yondashuvlar Asosida Bo’lajak O’qituvchilarning Nutq Madaniyatini Rivojlantirish Metodikasi. Tanqidiy Nazar, Tahliliy Tafakkur Va Innovatsion G ‘Oyalar, 1(3), 28-31.
10. Shavkatovna, T. M. (2024). Innovatsion Yondashuvlar Asosida Bo’lajak O’qituvchilarning Nutq Madaniyatini Rivojlantirish. Modern Problems In Education And Their Scientific Solutions, 1(3), 337-340.
11. Beknazarovna, Q. O., & Shavkatovna, T. M. (2024). Talabalarning Nutqiy Faoliyatini Rivojlantirishda Nutq Madaniyatining O ‘Zaro Bog ‘Liq Xususiyatlari Mazmuni. Science And Innovation, 3(Special Issue 18), 952-954.
12. Shavkatovna, T. M. (2025). Zamonaviy Yondashuvlar Asosida Bo ‘Lajak O ‘Qituvchilarning Nutq Madaniyatini Rivojlantirish. Tanqidiy Nazar, Tahliliy Tafakkur Va Innovatsion G ‘Oyalar, 2(2), 57-59.
13. Shavkatovna, T. M. (2025). O ‘Zbek Tili Va Uning Tillar Tizmidagi O ‘Rni. Bilgi Çeşmesi, 1(6), 30-33.
