MATEMATIKA O‘QITISH USULLARI VA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR

Mamatova Zilolaxon Xabibuloxonovna; Mamasobirova Oygul Abdulxoshim  qizi

Authors

Mamatova Zilolaxon Xabibuloxonovna Farg‘ona davlat universiteti dotsenti, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD) Author
Mamasobirova Oygul Abdulxoshim qizi Farg‘ona davlat universiteti matematika va informatika fakulteti amaliy matematika yo‘nalishi 4-bosqich talabasi Author

Keywords:

Matematika, an’anaviy usul, zamonaviy texnologiyalar, Flipped Classroom, Blended Learning, STEM, STEAM, interfaol, raqamli vositalar, GeoGebra, Moodle, differensial, masofaviy ta’lim, ijodiy fikrlash, analitik fikrlash..

Abstract

Ushbu maqolada matematika o‘qitishning an’anaviy va zamonaviy usullari, shuningdek, yangi pedagogik texnologiyalar yoritilgan. Flipped Classroom, Blended Learning, STEM va STEAM kabi yondashuvlar hamda raqamli texnologiyalar (GeoGebra, Moodle va boshqalar) orqali dars jarayonini interfaol tashkil etish usullari bayon qilingan. Bundan tashqari , differensial yondashuv va problema asosida o‘qitish metodlari o‘quvchilarning analitik va ijodiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishda qanday yordam berishi tushuntiriladi. Bu maqola o‘qituvchilarga dars samaradorligini oshirishda yordam beruvchi metod va vositalarni kerakli tartiblarda hamda samarali qo‘llash bo‘yicha tavsiyalar beradi..