BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING ONA TILI DARSLARIDA FAOLLIGINI OSHIRISH USULLARIGA ZAMONAVIY YONDASHUV

Authors

  • Alimardonova Zuhra Sulaymon qizi Axborot texnologiyalari va menejment universiteti Boshlang’ich ta’lim yo‘nalishi talabasi Author

Keywords:

boshlang‘ich ta’lim, ona tili, o‘quvchi faolligi, zamonaviy metod, interaktiv metodika, axborot texnologiyalari, o‘yinli darslar.

Abstract

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining ona tili darslaridagi faolligini oshirishga qaratilgan zamonaviy metod va yondashuvlar o‘rganilgan. Interfaol metodlar, axborot-kommunikatsion texnologiyalar, differensial yondashuv, o‘yinli mashg‘ulotlar, shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim kabi vositalar asosida o‘quvchilarni o‘quv jarayoniga jalb qilish samarali natijalar bergani tahlil qilingan. Tadqiqotda nazariy hamda amaliy yondashuvlar uyg‘un holda yoritilgan.

References

1. Karimova M. “Boshlang‘ich ta’limda ona tili o‘qitish metodikasi”. – T.: O‘qituvchi, 2020.

2. Qodirova Z. “Interfaol metodlar tizimi”. – T.: Ilm Ziyo, 2019.

3. Sattorova D. “Boshlang‘ich sinflarda innovatsion yondashuvlar”, – Samarqand, 2021.

4. Qo‘chqarova N. “Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat”, – T.: 2022.

Downloads

Published

2025-05-19

Issue

Vol. 1 No. 8 (2025): THEORY OF SCIENTIFIC RESEARCHES OF WHOLE WORLD

Section

Articles