TALABALARDA AKADEMIK MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHNING FALSAFIY-TARIXIY TAHLILI
Keywords:
Akademik madaniyat, falsafa, tarix, ta’lim, talabalar, shaxsiyat, metodologiya, ma’naviyat, intellektual rivojlanish, o‘qitish usullari, ilmiy etika, ijtimoiy mas’uliyat, ta’lim tizimi.Abstract
Mazkur maqola talabalarda akademik madaniyatni shakllantirishning falsafiy va tarixiy jihatlarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Akademik madaniyatning tarixi va uning ta’lim jarayonidagi o‘rni tahlil qilinadi. Shuningdek, talabalarda akademik madaniyatni shakllantirishning muhimligi va metodologiyasi ko‘rib chiqiladi. Akademik madaniyatning falsafiy asoslari, uning talaba shaxsiyatining shakllanishidagi o‘rni hamda jamiyatdagi ahamiyati masalalari yoritiladi.
References
1. Qodirov, A. (2018). "Akademik madaniyat va ta’lim." Toshkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti Nashriyoti.
2. Tashkent, A. (2019). "Falsafa va ta’lim." Tashkent: Akademiya.
3. Xolmatov, J. (2020). "Ta’lim jarayonida akademik madaniyatning ahamiyati." "Pedagogika va metodika" jurnali.
4. Karimov, I. (2000). "Yuksak ma’naviyat – eng yuksak boylik." Toshkent: O‘zbekiston.
5. Shodmonov, M. (2021). "Akademik madaniyatni rivojlantirish usullari." "Pedagogik ilmiy tadqiqotlar" jurnali.
6. Aliyev, R. (2015). "Tarixiy tahlilda akademik madaniyat." Toshkent: O‘qituvchi.
7. Usmonov, N. (2022). "Ilmiy va akademik madaniyat: rivojlanish tendentsiyalari." Tashkent: Fan va texnologiya.
8. G‘ulomov, F. (2017). "Ta’lim tizimi va akademik madaniyat." "Ta’limning zamonaviy tendensiyalari" jurnali.
9. Muminov, O. (2016). "Pedagogik madaniyat va akademik faoliyat." "O‘zbekiston Pedagogik Akademiyasi" nashriyoti.
