ARAB TILINI O`RGATISHDA DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISH USULLARI

Authors

  • Astanova Gulnora Aminovna BuxDU O’zbek tilshunosligi va jurnalistika kafedrasi professori, f.f.d., E-mail: guli4803@mail.ru tel.982744803 Author

Keywords:

xorijiy tili, sharq tili, usullar, kommunikativ, so`zlashuv, dars, arab tili

Abstract

Dars samaradorligini oshirish barcha fanlarni o`zlashtirish uchun muhim hisoblanadi. Shu nuqtai nazardan xorijiy tillarni o`rgatishda ham innovattsion usullarni mahorat bilan qo`llash zarurligiga ehtiyoj katta. Mazkur maqola xorijiy tilni, jumladan arab tilini o`rgatishda ham dars samaradorligini oshirish usullarida ilg`or usullarni qo`llashga bag`ishlangan.

References

1.Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. – T.: 2003. - 174 b.

2. Davletshin M.G. va boshqalar. Qobiliyat va uning diagnostikasi. – T.: O‘qituvchi, 1997. -134 b.

3. Yo‘ldoshev J./. “Ta’lim yangilanish yo‘lida”. – T.: O‘qituvchi. 2000. - 207 b.

4. Nishonaliyev U. Ta’lim standarti va pedagogik innovatsiyalar. // Xalq ta’limi. 1999. № 6. 28-31 b.

5. Saidahmedov N. Pedagogik amaliyotda yangi pedagogik texnologiyalarni qo‘llash texnologiyalari. Toshkent: 2000 y. - 46 b.

6. Ta’lim texnologiyasi. – T.: O‘qituvchi, 1999. - 71 b.

7. Ta’limda yangi pedagogik texnologiyalar: muammolar, yechimlar. Ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. – T.: 1999. - 212 b.

Downloads

Published

2025-01-07