LISON UT-TAYR DOSTONIDAGI "YETTI VODIY" KONSEPSIYASI VA UNING KOMIL INSON TARBIYASIDAGI PSIXOFALSAFIY AHAMIYATI
Keywords:
Alisher Navoiy, Lison ut-tayr, Yetti vodiy, tasavvuf, komil inson, psixofalsafa, ma'naviy kamolot, o‘zlikni anglash, tarbiya, irfon.Abstract
Mazkur maqolada Alisher Navoiyning "Lison ut-tayr" dostonida markaziy tasavvufiy konseptlardan biri hisoblangan "Yetti vodiy" g‘oyasi psixologik va falsafiy nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Tadqiqotda Talab, Ishq, Ma'rifat, Istig‘no, Tavhid, Hayrat hamda Faqr va Fano vodiylarining insonning ma'naviy kamolotidagi o‘rni yoritiladi. Shuningdek, mazkur konsepsiyaning komil insonni shakllantirishdagi tarbiyaviy ahamiyati, shaxsning ruhiy yetukligi, axloqiy barkamolligi va o‘zligini anglash jarayonidagi o‘rni ilmiy jihatdan asoslanadi. Tadqiqot natijalari "Yetti vodiy" konsepsiyasi bugungi kunda ham shaxs tarbiyasi va ma'naviy rivojlanishning muhim nazariy modeli ekanligini ko‘rsatadi.
References
1. G‘azzoliy, A. H. (2003). Ihyo ulum ad-din. Bayrut: Dar al-Kutub al-'Ilmiyyah.
2. Haqqulov, I. (2006). Tasavvuf va she'riyat. Toshkent: Fan.
3. Attor, F. (2017). Mantiq ut-tayr. Toshkent: Yangi asr avlodi.
4. Haqqulov, I. (2016). Navoiyga qaytish. Toshkent: Akademnashr.
5. Ibn al-'Arabiy, M. (2004). Al-Futuhat al-Makkiyya. Bayrut: Dar Sadir.
6. Jomiy, A. (2008). Nafahot ul-uns. Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi NMIU.
7. Karimov, N. (2002). Alisher Navoiy. Toshkent: Sharq.
8. Komilov, N. (1996). Tasavvuf. Toshkent: Yozuvchi.
9. Komilov, N. (2001). Komil inson haqida to‘rt risola. Toshkent: Ma'naviyat.
10. Navoiy, A. (2011). Lison ut-tayr. Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi NMIU.
