ПРОЦЕССЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ И ИХ СЕМАНТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

Authors

  • Камолова Барнохон Нематжоновна Учительница русского языка и литературы высшей категории, Андижанский академический лицей МВД Author

Keywords:

словообразование, семантика, суффиксация, приставка, сложение основ, аббревиация, заимствование, лексическая система.

Abstract

В данной работе рассматриваются основные процессы словообразования в современном русском языке и их семантическое значение в формировании и развитии лексической системы. Анализируются такие способы образования слов, как суффиксация, приставка, приставочно-суффиксальный метод, сложение основ, аббревиация и заимствование. Особое внимание уделяется роли словообразовательных моделей в передаче смысловых оттенков, расширении словарного запаса и установлении семантических связей между производящими и производными словами. На основе теоретических положений и языковых примеров показано, что словообразование является важным инструментом отражения социальных, культурных и научно-технических изменений в языке.

References

1. Виноградов, В. В. (1972). Русский язык (Грамматическое учение о слове). Москва: Наука.

2. Шанский, Н. М., & Тихонов, А. Н. (1981). Современный русский язык. Словообразование. Москва: Просвещение.

3. Земская, Е. А. (2005). Словообразование в современном русском языке. Москва: Наука.

4. Кубрякова, Е. С. (2004). Язык и знание: На пути получения знаний о языке. Москва: Языки славянской культуры.

5. Розенталь, Д. Э., & Голуб, И. Б. (2010). Современный русский язык. Лексика и стилистика. Москва: Айрис-Пресс.

6. Тихонов, А. Н. (1990). Словообразовательный словарь русского языка. Москва: Русский язык.

Downloads

Published

2026-01-30