TALABALARNI MANAVIY AXLOQIY TARBIYALASHDA MADANIY MARIFIY TADBIRLAR SAMARADORLIGINI OSHIRISH MEXANIZMI
Keywords:
Ma’naviy-axloqiy tarbiya, madaniy-marifiy tadbirlar, talabalar, pedagogik samaradorlik, interaktiv metodlar, ijtimoiy mas’uliyat, axloqiy qadriyatlar, innovatsion yondashuv, tyutorlash, oliy ta’lim.Abstract
Mazkur maqolada talabalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash jarayonida madaniy-marifiy tadbirlarning samaradorligini oshirish mexanizmlari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot doirasida oliy ta’lim muassasalaridagi madaniy-marifiy tadbirlarning mazmuni, shakllari va o‘tkazilish metodlari o‘rganilib, ularning talabalar ma’naviyati, axloqiy qadriyatlar, ijtimoiy mas’uliyat va jamiyatga moslashuvchanlikka ta’siri aniqlanadi. Maqolada shuningdek, tadbirlarni rejalashtirish, ijodiy va interaktiv shakllarda o‘tkazish, zamonaviy kommunikatsiya va raqamli platformalardan foydalanish orqali samaradorlikni oshirish usullari yoritiladi.
Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, talabalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash jarayonida madaniy-marifiy tadbirlarni tizimli, metodik va innovatsion yondashuv asosida tashkil etish samaradorlikni sezilarli darajada oshiradi. Shu bilan birga, talabalar orasida axloqiy qadriyatlarni shakllantirish, madaniy merosga hurmat va ijtimoiy faollikni rivojlantirishda interaktiv, loyiha asosidagi va ijodiy tadbirlar eng samarali vosita ekanligi aniqlanadi. Tadqiqot shuningdek, pedagogik rahbarlar, tyutorlar va oliy ta’lim muassasalari xodimlari uchun amaliy tavsiyalarni ishlab chiqish imkonini beradi.
References
1. Abdurahmonova, S. (2018). Talabalarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash metodlari. Toshkent: Oliy ta’lim nashriyoti.
2. Mahmudov, A. (2019). Madaniy meros va yoshlar tarbiyasi. Toshkent: Ilmiy nashrlar.
3. Yo‘ldoshev, B. (2020). Tyutorlash tizimi va oliy ta’limda ma’naviy tarbiya. Toshkent: Pedagogika.
4. Sattorova, M. (2021). Interaktiv metodlar va talabalarda axloqiy qadriyatlarni shakllantirish. Toshkent: Universitet nashriyoti.
5. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining farmon va qarorlari (2019–2023). Yoshlar siyosati va oliy ta’limda ma’naviy-axloqiy tarbiya. Toshkent: Hukumat nashriyoti.
6. Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi (2020–2023). Oliy ta’lim muassasalarida madaniy-marifiy tadbirlar hisobotlari. Toshkent: Vazirlik nashriyoti.
7. Rahmonova, M. (2021). Talabalarni madaniy va axloqiy tarbiyalashda innovatsion yondashuvlar. Toshkent: Ilmiy maqolalar to‘plami.
8. UNESCO. (2018). Education for Sustainable Development and Cultural Awareness. Paris: UNESCO Publications.
9. Tashkent universiteti pedagogik jurnali (2020). Madaniy-marifiy tadbirlarning talabalar tarbiyasidagi roli. Toshkent: Universitet nashriyoti.
10. Abdug‘aniyev, A. (2021). Oliy ta’limda ma’naviy-axloqiy tarbiya va zamonaviy metodlar. Toshkent: Pedagogika va tarbiya.
