EVRISTIK TOPSHIRIQLARDAN FOYDALANISHDA FANLAR INTEGRATSIYASI (BIOLOGIYA TA’LIMI MISOLIDA)
Keywords:
evristik topshiriq, fanlar integratsiyasi, biologiya ta’limi, kimyo, matematika, kompetensiyaviy yondashuv, ijodiy fikrlash, mustaqil ta’lim.Abstract
Ushbu maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablarida biologiya fanini o‘qitishda evristik topshiriqlardan foydalanish orqali fanlar integratsiyasini amalga oshirish masalalari bayon etilgan. Evristik topshiriqlarning didaktik mohiyati, ularning o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishdagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan asoslab berilgan. Shuningdek, biologiya fanini kimyo, fizika va matematika fanlari bilan integratsiyalashgan holda tashkil etish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Maqolada 9-sinf biologiya sinfi misolida integratsiyalashgan evristik topshiriqlarning amaliy namunalari keltirilgan bo‘lib, ularning ta’lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati ochib berilgan.
References
1.Ibraimov X.I., Kodirov G.U. Types of heuristic tasks and pedagogical functions that assisting the development of professional competences of future teachers. Science and Innovation. International Scientific Journal, 2023, Vol. 2, Issue 9, p. 289–295. – ISSN 2181-3337.
2.Ismailov A.A., Tergasheva M., Azamatova D.S. O‘quvchilarning tabiiy fanlar savodxonligini rivojlantirish metodlari. Tabiiy yo‘nalishdagi fan o‘qituvchilari, metodistlar va soha mutaxassislari uchun o‘quv qo‘llanma.Toshkent: 2025. – 183 b.
3.Sharipova N. Q. Methodology For Solving Heuristic Problems And Exercises In Biology Teaching.“European International Journal of Pedagogics”. Volume 05,Issue 09. 2025. – P. 89-93.
4.Sharipova N.Q. Biologiyani o‘qitishda o‘quvchilarning ijodiy fikrlashini rivojlantirish maqsadida evristik masalalardan foydalanish .“Pedagogik mahorat” ilmiy-nazariy va metodik jurnal. № 11. 2024 – B. 217-220.
5.Пойа Д. Математическое открытие. Решение задач: основные понятия, изучение и преподавание. Пер. с англ. Изд. 2, стереотип. 1976. 448 с. 6.Армстронг Г. Эвристический метод обучения или Искусство представлять детям самим доходить до познания предметов / Извл. и пер. А. П. Павлова. – М., 1999. – 23 с.
7. Ильясов И. И. Система эвристических приемов решения задач. – Москва: Российский открытый университет (РОУ), 1992. – 140 с.
8. Pedagogika ensiklopediyasi. II jild / Tuzuvchilar: jamoa. – Toshkent: “O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti, 2017. – 400 b.
