MAKTABGACHA TA’LIM TIZIMIDA AXBOROT KAMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING SAMARASI
Abstract
Bundan atigi yigirma yil muqaddam mamlakatimizda odamlarning hayoti bugungidan tubdan farq qilar edi. Hayotning deyarli barcha sohalarida katta o‘zgarishlar ro‘y berdi, ko‘plab yangi imkoniyatlar paydo bo‘ldi, ularning ba'zilari juda oldinga siljidi va yanada o‘sish istiqbollari mavjud bo‘ldi. Har bir oilaning hayoti maktabgacha ta'lim kabi jiddiy soha taraqqiyotdan chetda qolmadi. Bolani o‘rab turgan ijtimoiy hodisalar dunyosi umumiy aqliy qobiliyatlarning tarkibiy qismi sifatida transformatsion qobiliyatlarni tizimli ravishda rivojlantirish uchun katta imkoniyatlar yaratadi.
References
1. “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi O‘zbekiston Respublikasining Qonuni
2. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta'lim vazirligining Muvofiqlashtiruvchi kengashining 2022-yil 4-fevraldagi 1-sonli bayonnomasi bilan tasdiqlangan takomillashtirilgan “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi
3. Veraksa N. E., Galimov O. R. Maktabgacha yoshdagi bolalarning kognitiv va tadqiqot faoliyati. – M.: Mozaika – sintez. Moskva 2013 yil
4. Emelyanova E.I. Bolalarning tadqiqot faoliyati // Bolalar bog‘chasidagi bola. "Nashriyot uyi" "Maktabgacha yoshdagi bolani tarbiyalash" Moskva - 2009. - 3-son.
5. Mixaylova Z. A., Babaeva T. I., Klarina L. M., Serova Z. A. Kattaroq maktabgacha yoshdagi bolalarda kognitiv va tadqiqot qobiliyatlarini rivojlantirish - Sankt-Peterburg. : MChJ nashriyoti "Bolalik-Press". - 2012 yil
6. KOUCHING TEXNOLOGIYASI - PEDAGOGIK KOMPETENTSIYANI OSHIRISH SHAKLI SIFATIDA https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=07f0edgAAAAJ&citation_for_view=07f0edgAAAAJ:9yKSN-GCB0IC
