MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA TA’LIM VA TARBIYA JARAYONINI INNOVATSION YONDASHUVLAR ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH MUAMMOLARI
Keywords:
maktabgacha ta’lim, innovatsion texnologiyalar, ta’lim jarayoni, interfaol metodlar, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, o‘yin texnologiyalari, integratsion yondashuv, ijodiy qobiliyatlar.Abstract
Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim va tarbiya jarayonini innovatsion yondashuvlar asosida takomillashtirish dolzarb muammo bo‘lib, bu jarayon bolalarning har tomonlama rivojlanishini ta’minlashda muhim ahamiyatga ega. Ushbu maqolada ta’lim va tarbiya jarayonlarida innovatsion texnologiyalarni qo‘llashning ahamiyati, usullari hamda ularning bolalarning kognitiv va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga ta’siri o‘rganiladi. Maqolada innovatsion yondashuvlarni joriy qilishdagi asosiy to‘siqlar va ularni bartaraf etish bo‘yicha amaliy tavsiyalar taqdim etilgan.
References
1. Ziyamuhammedov, Bo'ri, Mamarajab Tojiyev. Pedagogik texnologiya-zamonaviy o'zbek milliy modeli. Toshkent. 2009.y
2. "Kitobim-oftobim" Toshkent. "O'qituvchi" nashriyoti, 2008 yil.y
3. Ashurova, Z. (2023). Maktabgacha ta’limda innovatsion texnologiyalarning ahamiyati. Tashkent: O‘zbekiston Milliy Matbuot Markazi.
4. Karimov, B. (2021). Pedagogik texnologiyalar va ularning ta’limdagi o‘rni. Pedagogika va psixologiya jurnali, 5(2), 34–40.
5. Rasulova, M. (2022). Maktabgacha ta’lim muassasalarida zamonaviy ta’lim yondashuvlari. Innovatsion ta’lim jurnali, 4(1), 12–18.
6. UNESCO. (2020). Innovative Approaches in Early Childhood Education. Paris: UNESCO Publishing.
