IJTIMOIY-AKADEMIK SHAROITLARNING TALABALARDA AKADEMIK MADANIYATNI SHAKLLANTIRISHDAGI O‘RNI VA AHAMIYATI
Keywords:
ta’lim, shaxsiyatning rivojlanishi, akademik madaniyat, akademik faoliyat.Abstract
Maqolada talabalarda akademik madaniyatni shakllantirish muammosi ko‘rib chiqiladi. Pedagog shaxsiyatining rivojlanishining asosiy omili uning professional-akademik madaniyat darajasi deb belgilanadi. Kelajakdagi o‘qituvchining akademik madaniyatining tarkibiy qismlari va sifatli xususiyatlari ajratiladi. Mualliflar akademik madaniyatni shakllantirish uchun ijtimoiy-akademik sharoitlarni, jumladan, o‘qituvchining qiymatlar tizimi, maqsad qo‘yish va akademik faoliyatning vositalari va usullarini belgilaydi. Maqolada shuningdek, akademik madaniyat talabalarda akademik xodimning professional faoliyat va muloqot jarayonida ijodiy o‘zini-o‘zi amalga oshirish usuli sifatida ta’kidlanadi. Ushbu jarayon jamiyat uchun ahamiyatli bo‘lgan qadriyatlarni shakllantirishga qaratilgan.
References
1. Verbitskiy A.A. Ta’limni modernizatsiya qilish // Innovatsion loyihalar. — 2011. — №4. — B. 53-56.
2. Zeer E.F., Zavodchikov D.P. Kompetensiyalarni shakllantirish amaliyoti. — Yekaterinburg, 2011.
3. Isayev I.F. Professional pedagogik madaniyat. — Moskva: Akademiya, 2004.
4. Romantsev G.M. Pedagoglarni kasbiy tayyorlash: umumiy va maxsus fanlar bo‘yicha kompetensiyalarni shakllantirish. — Yekaterinburg, 2011.
5. Khodusov A.N. Metodologik madaniyat. — Moskva, 2001.
