YANGI O‘ZBEKISTONDA FAN VA TA’LIM SOHASIDAGI ISLOHOTLAR: INNOVATSION RIVOJLANISH YO‘LIDAGI SAY-HARAKATLAR
Keywords:
Yangi O‘zbekiston, ta’lim islohotlari, fan, innovatsion rivojlanish, raqamlashtirish, interaktiv metodlar, pedagogik uslublar, masofaviy ta’lim, o‘quv dasturlari, global ta’lim standartlari.Abstract
Maqolada, Yangi O‘zbekistonda fan va ta’lim sohasidagi islohotlarning asosiy yo‘nalishlari va ularda amalga oshirilayotgan innovatsion rivojlanish jarayonlari tahlil etilgan. O‘zbekistonda ta’lim tizimi global o‘zgarishlarga mos ravishda raqamlashtirilmoqda, interaktiv metodlar va zamonaviy texnologiyalar asosida o‘qitishning yangi usullari joriy qilinmoqda. Shuningdek, ilm-fan va ta’lim sohalaridagi islohotlarning muhim yo‘nalishlari, shu jumladan, o‘quvchilarning kreativ va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish, zamonaviy o'quv dasturlarini ishlab chiqish, pedagogik uslublarni takomillashtirish, shuningdek, masofaviy va onlayn ta’lim tizimlarini rivojlantirish kabi masalalar ko‘rib chiqilgan. Maqola, ta’lim tizimining sifatini oshirish va yosh avlodni jahon ta’lim standartlariga mos ravishda tarbiyalashda innovatsion yondashuvlarning rolini ochib beradi.References
1. Mirziyoyev, Sh. M. (2017). Ta’lim va fan sohasida islohotlar: Strategik maqsadlar va istiqbollar. Tashkent: O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining matbuot xizmati.
2. Abdullaeva, D. Sh., & Asadov, T. A. (2022). O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini modernizatsiya qilish: Teoriyaviy va amaliy jihatlar. Tashkent: Fan va ta’lim nashriyoti.
3. Bekmurodov, A. M. (2020). O‘zbekiston ta’lim tizimining raqamlashtirilishi: Asosiy yo‘nalishlar va muammolar. Tashkent: Innovatsion rivojlanish markazi.
4. Khabibullaeva, S. M., & Nematov, F. K. (2021). Yoshlar ta’limidagi innovatsiyalar: O‘zbekiston tajribasi. Tashkent: O‘qituvchi.
5. Islomov, R. D. (2019). Pedagogik texnologiyalar va ta’lim innovatsiyalari. Tashkent: O‘zbekiston davlat pedagogika universiteti nashriyoti.
