ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Keywords:
цифровые технологии, русский язык, литература, орфография, коммуникативная компетенция, цифровизация образования, интерактивное обучениеAbstract
В статье рассматривается влияние цифровых технологий на развитие русского языка и литературы, а также особенности их применения в образовательном процессе. Анализируются изменения в деятельности автора и читателя в условиях цифровизации, трансформация представлений о тексте и литературном произведении. Особое внимание уделяется методическим аспектам использования цифровых технологий на уроках русского языка и литературы, их роли в повышении мотивации обучающихся и формировании орфографической грамотности.
References
1. Зияева М. Ф. Лингвистическая и коммуникативная компетенция учебника русского языка // Educational Research in Universal Sciences. — 2024. — Т. 3, № 4. — С. 539–541.
2. Султонкулов Ж. С. Обучение русскому языку как иностранному в узбекских школах с помощью информационно-коммуникационных технологий // PEDAGOGS. — 2024.
3. Очилдиева Д. Роль инновационных технологий на уроках русского языка в школах с узбекским языком обучения // Актуальное в филологии. — 2024.
4. Уразкулова А. Формирование языковой компетенции у студентов в процессе обучения русскому языку // Общество и инновации. — 2024.
5. Ходжаева Х., Султанова Р. Многоязычие и обучение русскому языку в узбекских школах // Issues of Turkish Philology. — 2024.
6. Айткулова Гулжавхар Шекербаевна. (2024). Инновационный подход к формированию коммуникативной компетенции в обучении русскому языку будущих специалистов инженерного профиля. Multidisciplinary journal of science and technology, 4(12), 268–270. https://doi.org/10.5281/zenodo.14498418
7. https://mjstjournal.com/index.php/mjst/article/view/2176
8. Мирзахалова Г. У. Особенности преподавания русского языка в школах Узбекистана // Science and Education. — 2023. — Т. 4, № 4. — С. 1101–1106.
