UMUMTA'LIM MAKTABLARIDA DASTURLASH TILLARI
Keywords:
o’quvchilar, dasturlash tillari, mantiqiy fikrlash, ijodkorlik, dasturiy ta'minot, bilim.Abstract
Zamonaviy dunyoda texnologiyalar rivojlanishi bilan birga, dasturlash ko’nikmalari har bir inson uchun zarur bo’lib qolmoqda. Dasturlash, nafaqat IT sohasida, balki boshqa koplab sohalarda ham muvaffaqiyatli faoliyat yuritish uchun muhim ahamiyatga ega. Umumta'lim maktablarida dasturlash tillarini o’rganish jarayoni, o’quvchilarga nafaqat texnik konikmalarni, balki mantiqiy fikrlash, ijodkorlik va muammolarni hal qilish kabi qobiliyatlarni rivojlantirish imkonini beradi. Ushbu maqolada umumta'lim maktablarida dasturlash tillarining o’rni, o’rganish jarayoni, afzalliklari va kelajakdagi ahamiyati haqida batafsil ma'lumot beriladi.
References
1. Zohidov, A. (2021). "Dasturlash asoslari: O’quvchilar uchun qo’llanma". Tashkent: Ozbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi.
2. Karimov, B. (2020). "Python dasturlash tili: O’quvchilar uchun darslik". Tashkent: Fan va texnologiya.
3. Abdullaeva, D. (2022). "Scratch bilan dasturlash: Yosh dasturchilar uchun qollanma". Tashkent: Yoshlar nashri.
4. Murodov, S. (2023). "Java dasturlash tili: O’quvchilar uchun amaliy qollanma". Tashkent: Ozbekiston Milliy universiteti.
5. Tashkentov A. (2021). "Dasturlash va algoritmlar: O’quvchilar uchun darslik". Tashkent: Ozbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi.
6. Isroilov, R. (2022). "Dasturlash tillari: Teoriya va amaliyot". Tashkent: Innovatsion ta'lim.
7. Qodirov, E. (2023). "Dasturlashni o’rganish: O’quvchilar uchun interaktiv qollanma". Tashkent: Ozbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi.
8. Nurmatov, J. (2020). "Dasturlash asoslari: O’quvchilar uchun nazariy va amaliy darslik". Tashkent: Ozbekiston Milliy universiteti.
9. Xudoyberdiyev, M. (2021). "Dasturlash va muammolarni hal qilish: O’quvchilar uchun qollanma". Tashkent: Fan va texnologiya.
10. Abdullayev, O. (2022). "Dasturlash tillari va ularni organish: O’quvchilar uchun darslik". Tashkent: Yoshlar nashri.
