YOSH XUSUSIYATLARI PSIXOLOGIYASI NUQTAYI NAZARIDAN QOZOQ TILI DARSLIKLARINI TAHLIL QILISH
Keywords:
Yosh xususiyatlari psixologiyasi, qozoq tili darsliklari, ta’lim metodikasi, idrok, tafakkur, til kompetensiyasi, kommunikativ yondashuv, darslik tahlili.Abstract
Ushbu maqolada umumta’lim maktablari uchun yaratilgan qozoq tili darsliklari o‘quvchilarning yosh xususiyatlari psixologiyasi asosida tahlil qilinadi. Darsliklarning til materiali, metodik qurilishi, mavzularning bosqichma-bosqich murakkablashuvi, o‘quvchilarning idrok, tafakkur, xotira, nutq va qiziqish rivojlanishiga mosligi ko‘rib chiqiladi. Shuningdek, darsliklarning psixologik-pedagogik talablarga qanchalik javob berishi, o‘quv jarayonida kommunikativ yondashuvning samaradorligi, faol ta’lim elementlarining qo‘llanishi ham ilmiy nuqtayi nazardan baholanadi. Tadqiqot natijasida darsliklarni takomillashtirishga doir taklif va tavsiyalar beriladi.
References
1. Vigotskiy L.S. “Psixik rivojlanish nazariyasi”.
2. Elkonin D.B. “Bola psixologiyasi”.
3. Leontev A.N. “Faoliyat, ong va shaxs”.
4. Piaje J. “Bolalar tafakkurining rivojlanishi”.
5. Qoshenova G., “Qozog‘iston maktablarida qozoq tilini o‘qitish metodikasi”, Olmaota.
