ПРИМЕНЕНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ
Keywords:
Мультимедийные технологии, мультимедиа, ИКТ (информационно-коммуникационные технологии), презентация, литература, интерактивное обучение, визуализация, критическое мышление, мотивация, образовательный процесс, творческий подход, цифровые ресурсы, учебные материалы, адаптивное обучение, эмоциональная вовлеченность, дистанционное обучение, информационная грамотность, креативность, литературный анализ.Abstract
В последние годы мультимедийные технологии активно внедряются в образовательный процесс, особенно на уроках литературы. Их использование позволяет не только разнообразить методы преподавания, но и значительно повысить эффективность усвоения материала. Визуализация литературного материала.
Мультимедийные технологии позволяют учителям визуализировать литературные произведения через видеоролики, презентации и графику. Это помогает учащимся лучше понять контекст произведений, образы героев и основные темы. Интерактивное обучение. С помощью мультимедийных ресурсов можно создать интерактивные уроки, где учащиеся активно участвуют в обсуждениях, выполняют задания и работают в группах.
Развитие критического мышления. Мультимедийные технологии способствуют развитию критического мышления. Учителя могут предлагать учащимся анализировать различные интерпретации литературных произведений, сравнивать их и обсуждать. Это формирует у студентов навыки анализа и аргументации. Повышение мотивации
Интерактивные элементы, такие как викторины, игры и проекты, значительно увеличивают мотивацию учащихся. Уроки становятся не только учебным процессом, но и увлекательным мероприятием, что способствует повышению интереса к литературе.
References
Громова О.Ю. Использование мультимедийных технологий в преподавании литературы // Современные образовательные технологии. — 2020. — № 2. — С.
2. Джаджа В.П. Мультимедийные технологии обучения: Учебное пособие. – Самара: СФ ГБОУ ВПО МГПУ, 2013 – 98 с.3. Ильин А. С. Применение мультимедийных технологий на уроках литературы // Вестник ЧГПУ им. И.Я. Яковлева. 2012. №3 (75). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/primenenie-multimediynyh-tehnologiy-na-urokah-literatury (дата обращения: 22.07.2022).
3. Осин А.В. Мультимедиа в образовании: контекст информатизации / А. В. Осин. - М. : Агентство "Издательский сервис", 2004 (ГУП ИПК Ульян. Дом печати). - 319 с.
4. Педагогические технологии: учебное пособие для пед. спец. / М. В. Буланова-Топоркова, А. В. Духавнева, В. С. Кукушин, Г. В. Сучков ; под общ. ред. В. С. Кукушина. – 3-е изд. испр. и доп. – М. : Ростов н/Д. : 2006. – 333 с.
5. Островский С.Л., Усенков Д.Ю. Как сделать презентацию к уроку? М.: Издательство "Первое сентября", 2012.
