O‘QUVCHILARDA YOZMA NUTQNI RIVOJLANTIRISH USULLARI

Authors

  • Islomova Malikabonu Nizom qizi Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyoti universiteti 3-kurs talabasi Author

Keywords:

o‘quvchi, yozma nutq, yozma savodxonlik, metod, yozma ish, imlo, diktant, bayon, insho, esse.

Abstract

Ushbu maqolada maktab o‘quvchilarining yozma nutqini, yozma savodxonligini, rivojlantirish yo‘llari va usullari haqida fikr yuritiladi. Yozma ishlarning – diktant, insho, esse kabi yozma ish turlarining  o‘quvchilar yozma nutqida qanday ahamiyatga egaligini maqolamizda ko‘rib chiqamiz. O‘quvchilar yozma nutqini o‘stirishda o‘qituvchi, pedagoglar nimalarga e’tibor berishi kerakligi haqida maqolada to‘xtalib o‘tilgan.

References

Muxtorova.Sh. O‘quvchilarning yozma nutqini o‘stirishda yozma ishlarning ahamiyati Academic Research in Educational Sciences 2022

2.Qodirova.S. Ona tili o‘qitish metodikasi. Bog‘lanishli nutq . Og‘zaki hikoya va yozma insho. 103-bet. ‘’Kamolot’’ nashriyoti. Buxoro-2022.

3.OʻzME. Birinchi jild. Toshkent, 2000-yil.

4.Kabulov.I. Bayon ishlarining metodik tavsifi va ta’limdagi o‘rni. Eurasian Journal of Academic Research 2024

5. Islomova . F. Esse turlari va ularni tashkil etishning o‘ziga xos xusussiyatlari.

Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 2024

Downloads

Published

2025-05-29