RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR VOSITASI ORQALI TURIZM MADANIYATINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINING AMARADORLIGINI OSHIRISH

Authors

  • Amanbaev Timur Gayratbayevich Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti Sirtqi ta'lim bo'limi dekani o'rinbosari Author

Abstract

Turizm madaniyatini o‘rgatishning samarali metodikasi talabalarning turizmga bo‘lgan munosabatini shakllantirish va ularni amaliy ko‘nikmalar bilan ta'minlashga qaratilgan bo‘lishi kerak. Bu jarayonda raqamli texnologiyalar, ayniqsa, interaktiv o‘quv platformalari va virtual sayohatlar yordamida o‘quvchilarning qiziqishini oshirish va ularning bilimlarini kengaytirishning samarali vositalaridan biridir. 

References

1. Abdullayev B. Raqamli texnologiyalar va turizm ta'limi: imkoniyatlar va muammolar. – Tashkent: O‘zbekiston Milliy Universiteti nashriyoti, 2021.

2. Alimova R., Islomov Z. Turizm sohasida raqamli texnologiyalarni qo‘llash. – Tashkent: Fan va texnologiya nashriyoti, 2022.

3. Alimova F. Turizmni rivojlantirishda innovatsion yondashuvlar. – Tashkent: O‘zbekistondagi ta'lim nashriyoti, 2020.

4. Mirzayeva D. O‘quv jarayonida raqamli vositalarni qo‘llashning samaradorligi. – Tashkent: Innovatsiya va texnologiyalar instituti, 2019.

5. Isroilov S. Turizm madaniyati va uning yoshlar tarbiyasidagi o‘rni. – Tashkent: Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti nashriyoti, 2020.

6. Karimov A. Turizm sohasida interaktiv o‘quv texnologiyalari. – Samarqand: Samarqand davlat universiteti nashriyoti, 2021.

7. Qo‘chqorov M. Raqamli ta'lim resurslari va turizm. – Toshkent: O‘zbekiston Respublikasi Ta'lim vazirligi, 2018.

8. Xolmatov I. Virtual sayohatlar: turizm madaniyatini o‘rgatishdagi yangi imkoniyatlar. – Buxoro: Buxoro davlat universiteti, 2023.

9. Turg‘unov B. Onlayn ta'lim va turizm madaniyatini o‘rgatish metodikasi. – Tashkent: O‘zbekiston milliy universiteti nashriyoti, 2019.

10. Raxmatova N. Turizm madaniyati va yangi texnologiyalar. – Tashkent: O‘zbekiston Turizm va sportni rivojlantirish davlat qo‘mitasi nashriyoti, 2022.

Downloads

Published

2025-02-08