TERMODINAMIKA BO‘LIMI MAVZULARINI O‘QITISHNI FANLARARO INTEGRATSIYA ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH IMKONIYATLARI
Keywords:
fanlararo aloqa, integratsiya, yaxlit dars, o‘qitish metodikasi, fanlarni birlashtirish, fanlararo elementlar, uyushmalar.Abstract
Maqola termodinamika bo‘limi mavzularini o‘qitish jarayonida kimyo fanining fizika, matematika va boshqa fanlar bilan subyektlararo integratsiyasini amalga oshirishda o‘quvchi yoki talabalarning ta’lim motivlarini oshirish jarayonlarini o‘rganishga bag‘ishlangan.
References
1. Ergashev V.E. OPPORTUNITIES FOR IMPROVING THE TEACHING OF TOPICS OF THE DEPARTMENT OF THERMODYNAMICS ON THE BASIS OF INTERDISCIPLINARY INTEGRATION // Modern Scientific Research International Scientific Journal // Volume 2 Issue 10, 2024. – P. 66-69.
2. Ergashev V.E. Kimyodan 10 ta masala tahlili //“International scientific forum” ko‘p tarmoqli ilmiy-amaliy anjuman materiallari. –Toshkent, 2023. –B. 30-34.
3. Ergashev V.E. Umumta’lim maktablarida o‘quvchilarning kimyoviy bilimlarini oshirishda didaktik o‘yinlardan foydalanish // Ilm-fan va innovatsion yutuqlarni rivojlantirishning dolzarb muammolari-respublika ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. -Toshkent, 2022. -B. 9-10.
