TASVIRIY SAN’AT DARSLARIDA MUAMMOLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH VA TALABALARNING MUSTAQIL IJODIY ISHLARINI TASHKIL ETISH METODIKASI
Keywords:
Tasviriy san’at, muammoli ta’lim, mustaqil ijodiy ish, kreativ fikrlash, kompozitsiya, pedagogik innovatsiya, talaba faolligi, grafik savodxonlik, eskiz.Abstract
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida bo‘lajak tasviriy san’at va muhandislik grafikasi o‘qituvchilarini tayyorlashda zamonaviy pedagogik innovatsiyalardan foydalanish masalalari tadqiq etilgan. Xususan, talabalarning dars va darsdan tashqari jarayonlardagi kreativ faolligini oshirish, ularni reproduktiv (nusxa ko‘chirish) fikrlashdan unumli, ya’ni produktiv (ijodiy) tafakkurga o‘tkazishda muammoli ta’lim texnologiyalarining (PBL) roli va amaliy ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, talabalarning mustaqil ijodiy ishlarini tizimli tashkil etish bosqichlari, vizual muammoli vaziyatlarni yaratish usullari hamda ularni baholash mezonlari metodik jihatdan asoslab berilgan.
References
1. Rakhmanova, N. R., & Kudratov, V. N. (2021). Devices for registration of ionizing radiation. Theoretical & Applied Science, (12), 573-575.
2. Botirova, S. O., & Tursunboyeva, U. A. (2025). The role of folk applied decorative art in visual education. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal (GIIRJ), 13(10), 35-37.
3. Yusupova, O. A., & Makhmudov, A. O. (2026). Stages of development of fine art. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal (GIIRJ), 14(5), 72-76.
4. Ismonov, X. B., Rustamov, U., & Abduraimova, M. A. (2022). Markaziy va parallel proyeksiyalar, ortogonal proyeksiyalar va model ko'rinishlari. Educational Research in Universal Sciences, 1(4), 70-81.
5. Ismonov, X. B., & Abduraimova, M. A. (2022). AutoCAD dasturida tutashma bilan ishlashning maqbul usullari. Toshkent.
6. Mirzayev, S. O. (2023). Tasviriylik san'at darslarini mazmunli tashkil etishda sinfdan va maktabdan tashqari ishlarning samaradorligini oshirish. Ilmiy-pedagogik tadqiqotlar jurnali.
7. Abdirasilov, S. F. (2012). Tasviriy san’at o‘qitish metodikasi. O‘quv qo‘llanma. Toshkent.
8. Hasanov, R. (2004). Maktabda tasviriy san’at o‘qitish metodikasi. Toshkent: Fan.
9. Kholikov, M. (2022). Innovative technologies in modern fine arts. O‘quv-uslubiy qo‘llanma. Andijon.
10. Akhmedov, G., & Gulomov, T. (2010). San'at ta'limi va rangshunoslik asoslari. Toshkent: Fan va texnologiya.
11. Zinchenko, Yu. N. (2001). Psixologiya ranglar: hissiy ta'sirlar va san'atda qoʻllanilishi. Moskva: Psixologiya nashriyoti.
