“MAKTABGACHA TA’LIM YOSHIDAGI BOLALARNI HAR TOMONLAMA RIVOJLANTIRISHDA SPORT O’YINLARINING O’RNI”
Keywords:
maktabgacha ta'lim, sport o'yinlari, har tomonlama rivojlanish, jismoniy tarbiya, , milliy o'yinlar, bolalar tarbiyasi, pedagogik jarayon.Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalar — ya'ni 3-7 yoshli tarbiyalanuvchilarning jismoniy, aqliy, ijtimoiy va hissiy rivojlanishida sport o'yinlarining ahamiyati,bolalar organizmiga fiziologik ta'siri, harakat ko'nikmalarini shakllantirishdagi ahamiyati keng yoritilgan. Shuningdek, sport o'yinlari vositasida bolalarda irodaviy sifatlar, intizom va maqsadga intilish kabi xarakter xususiyatlarining shakllanishi tahlil qilinadi.
References
1.”Ilk qadam” davlat maktabgacha ta’lim dasturi
2. “Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan davlat talablari.
3. Sh.A. Sodiqova. *"Maktabgacha pedagogika"*. Darslik. Toshkent: "Tafakkur bo‘stoni", 2013-y.
4. Usmonov J.N. "Maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy tarbiyalashda innovatsion usullar". Pedagogika va psixologiya jurnali, №3, 2021-y.
Internet manbaalari:
1.Pedagogika.uz
2.Ziyonet
3.Geogle Scholar
