СОВРЕМЕННЫЕ СРЕДСТВА ВИЗУАЛИЗАЦИИ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ И ОСВОЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
Keywords:
визуализация, преподавание РКИ, цифровые технологии, коммуникативный подход, наглядность, мультимедиа, языковая компетенция.Abstract
В настоящей статье рассматриваются современные средства визуализации как неотъемлемый компонент методики преподавания русского языка как иностранного (РКИ). Анализируется дидактический потенциал визуализации в процессе формирования иноязычной коммуникативной компетенции, а также её роль на различных этапах овладения языком. Автор проводит классификацию визуальных инструментов, включая как традиционные формы, так и новейшие цифровые ресурсы (инфографика, интерактивные доски, обучающие видеоматериалы, онлайн-платформы), и предлагает конкретные методические приёмы их использования в образовательной практике. Особое внимание уделяется интеграции визуализации в контекст коммуникативно-ориентированного обучения и цифровизации лингводидактического пространства.
References
1. Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика преподавания языков). — М.: ИКАР, 2009.
2. Мещерякова Н.А. Методика преподавания русского языка как иностранного. — СПб.: Златоуст, 2020.
3. Щукин А.Н. Современные образовательные технологии в преподавании РКИ. — М.: Русский язык. Курсы, 2019.
4. Гальскова Н.Д., Гез Н.И. Теория обучения иностранным языкам: лингводидактика и методика. — М.: Академия, 2007.
5. Вершинина Е.А. Инновационные подходы к обучению РКИ в цифровой среде // Вестник МГЛУ. — 2021. — №
