PROFESSIONAL TA’LIMDA TEXNIK TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISHNING INNOVATSION-METODIK ASOSLARI
Keywords:
texnik tafakkur, analitik fikrlash, algoritmik yondashuv, ijodiy tafakkur, konstruktiv faoliyat, prognostik fikrlash, innovatsion pedagogik texnologiyalar, virtual laboratoriya, raqamli modellashtirish, interaktiv simulyatsiya, masofaviy ta’lim, kasbiy tayyorgarlik.Abstract
Ushbu maqolada professional ta’lim tizimida texnik tafakkur tushunchasi va uning strukturaviy xususiyatlari ilmiy jihatdan yoritilgan. Texnik tafakkurning analitik, algoritmik, ijodiy, konstruktiv va prognostik komponentlari tahlil qilinib, ularni rivojlantirishda innovatsion pedagogik texnologiyalarning o‘rni ochib berilgan. Shuningdek, virtual laboratoriyalar, raqamli modellashtirish, interaktiv simulyatsiyalar va masofaviy ta’lim texnik tafakkurni rivojlantirish vositasi sifatida baholangan. Tadqiqot natijalari texnik tafakkurni nazariy bilimlar, amaliy ko‘nikmalar va ijodiy yondashuv integratsiyasi asosida shakllantirish samaradorligini ko‘rsatadi. Maqola zamonaviy texnologik muhitda yosh avlodni kasbiy tayyorgarlikka tayyorlash metodologiyasini ishlab chiqishga qaratilgan.
References
Иванов П.И. Техническое мышление и его формирование. – М.: Педагогика, 1988. – 144 с.
2. Rahimova N.S. Texnik tafakkurni rivojlantirishda onlayn va masofaviy o‘qitish // “Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya” nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya. – Toshkent, 2024.
3. Психологический словарь / Под ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.
4. Кудрявцев Т.В. Психология мышления в учебной деятельности. – Москва: Педагогика, 1981. – 256 с.;
5. Менчинская Н.А. Психологические основы школьного обучения. – Москва: Просвещение, 1989. – 240 с; .
6. Василевская А.М. Когнитивные процессы в техническом обучении. – Минск: Вышэйшая школа, 1986. – 212 с.;
7. Скакун В.А. Педагогические условия формирования технического мышления у студентов. – Киев: Вища школа, 1992. – 198 с.;
8. Чебышева В.В. Особенности технического мышления у студентов педагогических вузов. – Санкт-Петербург: СПбГУ, 1995. – 144 с.;
9. Стоун Э. Обучение мышлению: теория и практика. – Москва: Мир, 1991. – 230 с.;
10. Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной школе. – Москва: Просвещение, 2000. – 288 с.
