BILINGUAL COMMUNICATIVE COMPETENCE: STRATEGIES AND TECHNIQUES FOR ENHANCING ORAL AND WRITTEN SKILLS IN UZBEK AND ENGLISH
Keywords:
og‘zaki nutq, yozma muloqot, ikki tilli ta‘lim, til o‘rgatish strategiyalari, o‘zbek, ingliz, kommunikativ kompetentsiya, vazifaga asoslangan ta‘lim.Abstract
Ushbu maqola o‘zbek va ingliz tillarida og‘zaki va yozma muloqot ko‘nikmalarini o‘rgatishning samarali strategiyalari va usullarini o‘rganadi. Ikki tilli ta‘limda qo‘llaniladigan usullarni taqqoslash orqali tadqiqot o‘quvchilarning og‘zaki va yozma shakllarda ravonligi, aniqligi va ishonchini oshiradigan usullarni aniqlaydi. Vazifaga asoslangan ta‘lim, jarayon yozish, iskala va kommunikativ tilni o‘rgatish ularning samaradorligi uchun baholanadi. Tadqiqot shuni ko‘rsatadiki, kontekstdan xabardor va o‘quvchiga yo‘naltirilgan usullarni birlashtirgan aralash yondashuv ikkala tilda kommunikativ kompetentsiyani yanada muvaffaqiyatli egallashga olib keladi.
References
1. Richards, J. C., & Rodgers, T. S. (2014). Approaches and Methods in Language Teaching. Cambridge University Press.
2. Nation, I. S. P. (2009). Teaching ESL/EFL Listening and Speaking. Routledge.
3. Brown, H. D. (2007). Principles of Language Learning and Teaching. Pearson Longman.
4. Cummins, J. (2000). Language, Power and Pedagogy: Bilingual Children in the Crossfire. Multilingual Matters.
