TA’LIM JARAYONIDA AXLOQIY QADRIYATLARNING ROLI

Authors

  • Allanazarova Shahnoza Abdurahmonovna O‘zbekiston davlat san’at va madaniyat institute Madaniyat va sanat menejmenti kafedrasi madaniyatshunoslik ixtisoslik bo‘yicha mustaqil izlanuvchi Author

Keywords:

ta’lim, axloqiy qadriyatlar, tarbiya, shaxsiy fazilatlar, mas’uliyat, halollik, insonparvarlik, vatanparvarlik, pedagog, milliy qadriyatlar, umuminsoniy qadriyatlar.

Abstract

Mazkur maqolada ta’lim jarayonida axloqiy qadriyatlarning tutgan o‘rni yoritiladi. Axloqiy tarbiya orqali o‘quvchilarda shaxsiy mas’uliyat, halollik, insonparvarlik va  vatanparvarlik  kabi  fazilatlarni shakllantirish muhimligi ta’kidlanadi.

References

1. Shamoyanov, A. I. (2020). Axloqiy qadriyatlar ta’lim tizimida. Ta'lim va jamiyat jurnali, 15(2), 134-140.

2. Mansurova, S. A. (2021). Ta'lim jarayonida axloqiy qadriyatlarning roli. O'zbekiston ta'limi, 29(4), 45-52.

3. Abdukarimov, K. (2022). Yosh avlodni axloqiy tarbiyalashda ta'lim muassasalarining roli. Ta'lim tadqiqotlari, 18(3), 101-106.

4. Shakirov, N. (2023). Ta'lim va axloq: yangi yondashuvlar. Toshkent, O’zbekiston

1. 1. Dewey, J. (1938). Experience and Education. New York: Macmillan. ↩

2. Kohlberg, L. (1981). Essays on Moral Development. Volume I: The Philosophy of Moral Development. Harper & Row. ↩

3. Nasriddinova, D. (2022). Axloqiy tarbiya va shaxs kamoloti. Pedagogik tadqiqotlar jurnali, 1(2), 45–51. ↩

4. Sharipova, N. (2021). Ta’lim tizimida axloqiy qadriyatlarning o‘rni. O‘zbekiston pedagogik jurnali, 3(4), 67–72. ↩

Downloads

Published

2025-05-02