OLIY TA’LIM MUASSASALARI VA MAHALLA HAMKORLIGI – OILA INSTITUTINI MUSTAHKAMLASHNING MUHIM SHAKLI

Authors

  • Xayrixon Ashiralievna Raxmatova Namangan DU, “Pedagogika nazariyasi va tarixi” kafedrasi dotsenti, p.f.n. Author
  • Yunusaliyeva Guljahon Araboy qizi Toshkent Kimyo xalqaro universiteti magistranti Author

Abstract

OTM faoliyatining muhim yo’nalishlaridan biri – talabalar o’rtasida ma’naviy-ma’rifiy ishlarni yo’lga qo’yish sanaladi. Ma’naviy-ma’rifiy ishlar avvaldan puxta rejalashtirilganligi, tizimli va izchil tashkil etilganligi sababli kutilgan natija qo’lga kiritiladi. 

References

1. Gomola A.I., Gomola I.A. Sotsialьnoe upravlenie / Uchebnik dlya stud.sred.prof. ucheb.zavedeniy. – M.: Izd.tsentr “Akademiya”. 2009. – S. 6.

2. SHarshakova L.B. Pedagogicheskaya diagnostika obrazovatelьnogo protsessa / Met. posobie dlya pedagogov dopol. obrazovaniya. – SPb.: GBOU DOD Dvorets detskogo (yunosheskogo) tvorchestva “U Voznesenskogo mosta”, 2013. – S. 17.

Downloads

Published

2024-10-25

Issue

Vol. 1 No. 2 (2024): MODERN EDUCATIONAL SYSTEM AND INNOVATIVE TEACHING SOLUTIONS

Section

Articles