АРХАИЗМЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ: ИСТОРИЧЕСКИЙ И ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТЫ
Abstract
В статье исследуются архаизмы в русском языке как культурно-языковое явление. Рассматриваются их историческое происхождение, эволюция и функциональные особенности. Особое внимание уделяется классификации архаизмов, их роли в литературе и повседневной речи, а также сохранению в отдельных стилях, таких как религиозные, торжественные и художественные тексты. Автор подчёркивает значение архаизмов для понимания развития русского языка и их роль в формировании национального культурного кода.
References
1. Виноградов В. В. "История слов и развитие русского литературного языка" Исследование лексических изменений в русском языке, включая архаизмы, их происхождение и функции.
2. Khaydarova, L. (2022). Classroom Activities that Best Facilitate Learning. European Multidisciplinary Journal of Modern Science, 6, 377-380.
3. Xaydarova, L. (2022). INGLIZ TILI FANIDAN O ‘QUVCHILARNING BILIM SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA VA BO’SH VAQTLARINI MAZMUNLI O’TKAZISHDA “VIRTUAL CULTURAL EXCNAHGE PROGRAMME” XALQARO LOYIHASINING AHAMIYATI. Scientific progress, 3(4), 248-250.
4. Ахмедова, Н. Р., & Собирова, Б. О. (2021). Клинические Особенности Течения Дилатационной Кардиомиопатии У Детей. EDITOR COORDINATOR, 473.
5. Tashpulatova, M. M., Nabiyeva, D. A., & Djurayeva, E. R. (2021). NA Akhmedova Diagnostic Significance of 14-3-3 η (Eta) Protein and MRI
6. Tursunovich, S. E. (2022). Student engagement activities for captivating a classroom in teaching interactive and pragmatic skills. Integration of Pragmalinguistics, Functional Translation Studies and Language Teaching Processes, 104-106.
7. Tursunovich, S. E. Teaching pragmatic competence in EFL context: the case of Uzbek EFL teachers. Язык И Культура, 55.
8. Tursunovich, S. E. (2021). THE ROLE OF PRAGMATICS IN OVERCOMING CHALLENGES OF ACADEMIC WRITING. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 9(11), 247-249.
9. Feruzovna, M. F. (2025). THE IMPORTANCE OF DEVELOPING PRAGMATIC COMPETENCE IN TEACHING ENGLISH IN UZBEK CLASSROOMS. Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research, 12(01), 318-320.
10. Murodova, F., & Ixroldinova, M. (2025). INTEGRATION OF TEACHING LANGUAGE SKILLS WITH INFORMATION TECHNOLOGY. TRANSFORMING EDUCATION THROUGH SCIENTIFIC DISCOVERY, 1(1), 112-116.
11. Сайдакбарова, М. А. (2025). САМАРАЛИ ФИСКАЛ СИЁСАТНИ ТАШКИЛ ЕТИШ БЎЙИЧА ХОРИЖ ТАЖРИБАЛАРИ. TANQIDIY NAZAR, TAHLILIY TAFAKKUR VA INNOVATSION G ‘OYALAR, 1(5), 79-84.
12. Saydakbarova, M. (2024). Fiskal siyosatning barqaror iqtisodiy o ‘sishga ta’siri. YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT, 2(12).
13. Urinov, L. A. (2024). Bank Faoliyati Samaradorligining Mohiyati Va Mazmuni. Miasto Przyszłości, 55, 786-789.
14. Olimova, D. Z., & Turaeva, Z. A. (2022). The peculiar complexity of translating uzbek classical poetry into English.
15. Khamraeva, G., & Olimova, D. (2017). BENEFITS OF USING ROLE PLAYS IN TEACHING LANGUAGES. Научная дискуссия: инновации в современном мире, (4), 97-101.
16. Zokirovna, O. D. (2022). The specifics of translation actions in simultaneous interpreting. Middle European Scientific Bulletin, 22, 292-295.
17. Olimova, D. Z. (2021). Transfer of modality in translation (modal verbs and their equivalents, modal words). Middle European Scientific Bulletin, 12, 220-22.
18. Latifovna, I. G. (2025). EXAGGERATED REALITIES: THE FUNCTION OF HYPERBOLE IN JEAN RHYS’S “WIDE SARGASSO SEA” AS A REFLECTION OF COLONIAL TENSIONS AND PSYCHOLOGICAL TURMOIL. JOURNAL OF INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH, 2(2), 323-326.
19. Latifovna, I. G. (2025). EPIPHANY: REVELATORY INSIGHTS IN JEAN RHYS’S “WIDE SARGASSO SEA. STUDYING THE PROGRESS OF SCIENCE AND ITS SHORTCOMINGS, 1(4), 248-251.
20. PULATOVA, M. (2024). KRISTOFER MARLO, ABDULLA ORIPOV VA PIRIMQUL QODIROV YARATGAN SOHIBQIRON TEMUR OBRAZLARINING QIYOSIY TAHLILI. News of the NUUz, 1(1.4), 332-336.
21. Turdiyeva, D. Z., & Kh, O. G. (2022). LISTENING IS AN INTEGRAL PART OF COMMUNICATION PROCESS. Talqin va tadqiqotlar ilmiy-uslubiy jurnali, 3(5), 21-24.
22. Fattilloevna, K. G. (2021). Methods of Rendering Realias in the Translations of the Novel “Days Gone by” by Abdulla Qadiri. JournalNX, 7(09), 166-171.
23. Гафуров, Б. З. (2010). презентация фоностилистики в узбекском языкознании (на материале фоновариантов имен существительных). Journal of Modern Turkish Studies, 7(4), 68.
24. Mamatkulov, B., Nematov, A., Berdimuratov, D., & Tolipova, G. (2023). HEPATITIS A EPIDEMIOLOGY, HIGH-RISK GROUPS AND PREVENTIVE MEASURES (LITERATURE REVIEW). Science and innovation, 2(D5), 100-105.
25. Лопатин В. В. "Русский язык: историческая грамматика и лексикология" Анализ исторических форм языка и их взаимодействия с современными нормами.
26. Кузнецов С. А. "Толковый словарь русского язык
