TIBBIY TA'LIM TALABALARIDA REVERSIV O' QITISH TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANGAN HOLDA KASBGA YO’NALTIRILGAN CHET TILI KOMPETENTSIYASINI SHAKLLANTIRISH.

Authors

  • Anvarov Alijon Uktamovich Farg‘ona jamoat salomatligi tibbiyot institute dotsenti. e-mail: publichealth68@mail.ru https://orcid.org/0009-0000-4000-2340 Author

Keywords:

reversiv ta'lim, kasbiy chet tili kompetentsiyalari, umum kasbiy kompetentsiyalar, tibbiy ta'lim muassasalarida chet tillari metodikasi, kasbiy chet tillarini o'qitish metodikasi, fanlararo integratsiya.

Abstract

Ushbu maqolada tibbiy ta'lim muassasalarida kasbiy chet tilini o'qitishda uchraydigan muammolar va kasbiy munosabatlarni amalga oshirish uchun ikkinchi chet tilini (ingliz tili) bilish uchun zarur bo'lgan kompetentsiyalarni shakllantirish masalalari muhokama qilinadi. Kasbiy chet tilini o'rgatishda zarur bo'lgan kompetentsiyalarni shakllantirish uchun hozirgi davrda davlat ta'lim standartlari va ehtiyojlariga mos keladigan reversiv texnologiyasi qo'llaniladi. Reversiv texnologiyasi asosida o'qitishda nazariy materiallarning bir qismi talabalar tomonidan masofadan turib mustaqil ravishda o'zlashtirilishini ta'minlaydi, mashg'ulot vaqti tibbiy ta'lim talabalari tomonidan chet tilini o'rganish uchun zarur bo'lgan  kompetentsiyalarni shakllantirishga bag'ishlanadi.

References

1. Анваров, А. У. (2021). Роль информационных технологий в изучении иностранных языков. Молодой ученый, (14), 115-117.

2. Strunina N. V. Universitetda chet tilini o'qitishda federal davlat ta'lim standartining kompetentsion jihatini amalga oshirish // Izv. Saratov shahri. un-ta. — 2014. - Jild 14. — № 1. 107 bet.

3. Анваров, А. У., & Шербеков, Н. (2021). Использование медицинских терминов английского языка в медицине Узбекистана. ББК 72я43 (4Беил+ 5Кит) Н76, 81.

4. Bergmann J. Flip your classroom : Reach Every Student in Every Class Every Day. — Eugene, 2012. — 124 p

5. Lebrun M. Les classes inversées, un phénomène précurseur pour l’école à l’ére numérique // Revue Méthodal. — 2017. — P. 1—24

6. Muhammadjonovich, G. A. M., & Uktamovich, A. A. (2024). TIBBIY TA’LIM MUASSASALARI TALABALARINING FONOLOGIK KOMPETENTSIYASINI SHAKLLANTIRISHGA KOMMUNIKATIV KOMPLEKS YONDASHUV. Miasto Przyszłości, 48, 828-833.

7. Korneyeva L. I., Shelten A. O'qituvchilar malakasini oshirishning asosiy didaktik jihatlari (Rossiya va Germaniya: qiyosiy tahlil). Yekaterinburg: Urfu, 2012 Yil. 32 b

8. Korneyeva L. I. Ko'p darajali ta'limdagi asosiy kompetentsiyalar: til komponenti / / Vestn. Urfu. — 2006. — № 9. 111-115-sahifalar

9. Bim I. L. Ikkinchi chet tilini o'qitish kontseptsiyasi. Obninsk: Titul, 2001. 48 b.

10. Анваров, А., & Ирискулова, Ф. (2023). ЧЕТ ТИЛЛАРИНИ ЎҚИТИШ ОРҚАЛИ ТИББИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ТАЛАБАЛАРИНИНГ КАСБИЙ ҚОБИЛИЯТЛАРИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ. Engineering problems and innovations.

11. Тешабаева, О. Н., & Назарова, Л. Т. (2020). Классификация развития факторов инновационного потенциала предприятия в Узбекистане. минтақа иқтисодиётини инвестициялашнинг молиявий-ҳуқуқий ва инновацион жиҳатлари, 471-474.

12. Muminova, E. A. & Davlyatova, G. & Nazarova, L. & Abdusattorova, M. & Askarov, F. R. (2024). Harnessing Geoinformatics for Uzbekistan’s Development in the Digital Era. E3S Web of Conferences 590, 03003

13. Олимова, Н. Х., & Назарова, Л. Т., & Мамажонова, Г. (2021). ОЦЕНКА И АНАЛИЗ УРОВНЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОСНОВНЫХ ФОНДОВ ТЕКСТИЛЬНОГО ПРЕДПРИЯТИЯ «AYNUR UNIVERSAL PO». Cognitio rerum, 25-29

14. Nazarova, L. T. Q. (2022). KIMYO SANOATI KORXONALARIDA TASHKILIY-IQTISODIY BOSHQARUVNING AYRIM XUSUSIYATLARI. Nazariy va amaliy tadqiqotlar xalqaro jurnali 2 (3), 42-51.

15. Uzganbayeva, D. & Nazarova, L. & Gaybullaeva, G. (2023). MILLIY INNOVАTSIYA TIZIMINI SHАKLLАNTIRISHNING АYRIM MUАMMOLАRI VА YECHIMLАRI. Nazariy va amaliy tadqiqotlar xalqaro jurnali 3 (3), 71-83

16. Nazarova, L. T. (2023). Kimyo sanoati korxonalarining rivojlanishida innovatsion faoliyatning ahamiyati. Xorazm Ma'mun Akademiyasi Axborotnomasi, 51-54

Downloads

Published

2025-02-10