KITOBXONLIK ORQALI BOLALARNING OG‘ZAKI VA YOZMA NUTQINI RIVOJLANTIRISHNING INNOVATSION USULLARI

Authors

  • Nematov Mirshod Yo‘ldosh o‘g‘li Buxoro innovatsiyalar universiteti II bosqich magistranti Author

Keywords:

Kitobxonlik, innovatsion usullar, og‘zaki nutq, yozma nutq, boshlang‘ich sinf, kommunikativ kompetentlik, interfaol metodlar, raqamli ta’lim texnologiyalari.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirishda kitobxonlikning ahamiyati va innovatsion usullari tahlil qilinadi. O‘quvchilarning muloqot qobiliyatlarini shakllantirish, o‘qish motivatsiyasini oshirish hamda ijodiy tafakkurni rivojlantirishga xizmat qiluvchi metodlar yoritiladi. Shuningdek, interfaol usullar, raqamli texnologiyalar va zamonaviy ta’lim vositalarining samaradorligi o‘rganiladi. Maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari uchun tavsiyalar ham berilgan.

References

1. Vygotsky L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press, 1978.

2. Dewey J. Experience and Education. Macmillan, 1938.

3. Smith F. Understanding Reading: A Psycholinguistic Analysis of Reading and Learning to Read. Lawrence Erlbaum, 2004.

4. Krashen S. D. The Power of Reading: Insights from the Research. Libraries Unlimited, 2004.

5. O‘zbekiston Respublikasi Ta’lim Vazirligi. Boshlang‘ich ta’lim konsepsiyasi., 2023.

Downloads

Published

2025-02-08