MAKTABGACHA TA'LIMDA MENTAL ARITMETIKANING O'RNI
Keywords:
mental aritmetika,maktabgacha ta'lim,mantiqiy fikirlash,intellektual rivojlanish,matematik ko'nikmalar,hisoblash qobilyatlari,og'zaki hisoblash,ta'lim dasturi,o'qitish metodlari.Abstract
maktabgacha ta'lim davri bolalarning intellektual rivojlanishi, mantiqiy fikrlash qobiliyatining shakllanishi va matematik ko'nikmalarini rivojlantirish uchun muhim bosqich hisoblanadi. Ushbu davrda mental aritmetika, ya'ni hisoblash jarayonlarini og'zaki ravishda bajarish, bolalarga matematik tushunchalarni osonroq o'zlashtirishga yordam beradi. Mental aritmetika orqali bolalar raqamlar bilan ishlash, hisob-kitoblarni tez va aniq amalga oshirish ko'nikmalarini rivojlantiradilar.
References
1. Ta’lim samaradorligini oshirishda o‘qituvchi mahrati. Respublika ilmiy-amaliy konferentsiya materiallari to‘plami. Jizzax 2017.
2. G‘oziyev E.G. Ontogenez psixologiyasi. – Toshkent: “Maktabgacha talim tarbiyachilari”, 2010 – [360 b.]
3. Sultanov B.,Xudoynazarov.E.M.,Qochqorov. Sh.A. Mental arifmetika o‘quv qo‘llanma UrDu. – Toshkent: Nodirabegim,2021..
4. D.M.Maxmudova., N.A.Mirxalilova.”Mental arifmetika” kurslarini ta’lim klasteri asosida tatbiq qilish. Academic researchi in educational sciences, 2021.T._ N6 Pp.101-102.
5. https://newjournal.org/new/article/download/3895/3686/4080
