INNOVATSION DARS JARAYONINI TASHKIL ETISH MAQSADIDA MATEMATIKA FANIDA KLASTER METODINING QO'LLANILISHI
Keywords:
innovatsion ta'lim,klaster metodi,o'quvchilar faolligi,hamkorlik,mantiqiy fikirlash,matematik fani,dars jarayoni,ta'lim metodlari,bilimlarni amaliyotda qo'llashAbstract
matematika fanida innovatsion dars jarayonini tashkil etish maqsadida klaster metodining qo'llanilishini tadqiq etadi. Klaster metodining asosiy maqsadi o'quvchilarning mantiqiy fikrlashlarini rivojlantirish, hamkorlikda ishlash ko'nikmalarini shakllantirish va bilimlarni amaliy qo'llash imkoniyatlarini oshirishga qaratilgan.Ma'lumotlarga ko'ra, klaster metodidan foydalanish o'quv jarayonini qiziqarli va samarali qilishga yordam beradi. Bu metod o'quvchilarni muammolarni hal qilish jarayonida faollik ko'rsatishga undaydi va ularning ijodiy fikrlash qobiliyatlarini oshiradi. Klaster metodida guruhlar tuzilib, o'quvchilar o'zaro fikr almashib, bilimlar va tajribalarini baham ko'radilar.
References
1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi 26yanvar 2020y.
2. Matematika o‘qitish metodikasi (amaliy mashg‘ulot 1-modul). M.N.Hakimova. Toshkent 2020 y (38-bet)
3. Tolipov O. Pedagogik texnologiya(Nazariya va amaliyot) Toshkent : “Fan” 2005
4. Akhmedov, B. A., Eshnazarova, M. Yu., Rustamov, U. R., Xudoyberdiyev, R. F. (2020). Cluster method of using mobile applications in the education process. Экономика и социум, 12(79), 809-811.
5. Akhmedov, B. A., Kuchkarov, Sh. F., (2020). CLUSTER METHODS OF LEARNING ENGLISH USING INFORMATION TECHNOLOGY. SCIENTIFIC PROGRESS, 1(2), 40-43.
6. “KLASTER” – ERKIN FIKRLASHNING ASOSIY METODI .Muxriddin Yuldosh o’g’li Rejabov.
7. https://jeev.innovascience.uz/index.php/jeev/article/download/537/450/464
