LES DIFFICULTES A ENSEIGNER UNE DEUXIEME LANGUE ETRANGERE ET LEURS SOLUTIONS
Abstract
L’enseignement d’une deuxième langue étrangère est un processus complexe, souvent entravé par diverses difficultés liées à des facteurs linguistiques, psychologiques, culturels et pédagogiques. Cette thèse examine les principaux obstacles dans l’apprentissage des langues étrangères ainsi que les stratégies et solutions pratiques pour surmonter ces défis.
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