BOSHLANG`ICH TA`LIMGA QO`YILAYOTGAN ZAMONAVIY TALABLAR

Authors

  • Zulpiqorova Durdona Odiljon qizi Andijon viloyati, Andijon tumani 17-maktab boshlang’ich sinf o’qituvchisi Author

Keywords:

Boshlang`ich ta`lim konsepsiyasi, ta`lim mazmuni, zamonaviy yondashuvlar, bilish, kompetensiya, o`qish va tushunish darajasi, o`qish savodxonligi

Abstract

ushbu maqolada “Boshlang`ich ta`lim konsepsiyasining” ahamiyati va ta`lim mazmuniga qo`yilayotgan zamonaviy yondashuvlar hamda o`quvchilarning o`qish va tushunish darajasini oshirish yuzasidan fikrlar yuritilgan. Boshlang'ich ta'lim, bolalarning kelgusi ta'lim jarayonidagi ilk qadamlarini tashkil etadi va ularning yoshiga mos ravishda rivojlanishi uchun muhim asosni belgilaydi.

References

1. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi “Oʻzbekiston

Respublikasini yanada rivojlantirish boʻyicha harakatlar strategiyasi toʻgʻrisida”gi PF– 4947-sonli Farmoni // Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari toʻplami, 2017. 6-son, 70-modda.

2. Qurbonova Maftuna, Umumiy oʻrta taʼlim maktablari boshlangʻich sinf

oʻquvchilarining oʻquv-bilish kompetensiyalarini shakllantirish ahamiyati // Xalq

taʼlimi, 2020. 3-maxsus son, 29-33 bet.

3. Qurbonova Maftunа, Methods for improvement of training competitions for

classifications leading on the organization of independent works // Экономика и социум, 2020. №6(73), с 432-437.

Downloads

Published

2024-12-24