MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA O‘YIN ORQALI TA'LIM BERISHNING ILMIY ASOSLARI
Keywords:
Maktabgacha ta’lim,bolalaik,bilim,o’yin,davrAbstract
Ushbu ilmiy loyiha orqali maktabgacha yoshdagi bolalarga o‘yin orqali ta'lim berishning samaradorligi va ularning rivojlanishidagi o‘rni chuqurroq o‘rganildi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, o‘yin orqali ta'lim bolalarning bilim olish jarayonini qiziqarli va samarali qilib, ularning turli qobiliyatlarini rivojlantirish uchun keng imkoniyat yaratadi. Mazkur loyiha asosida maktabgacha ta'lim tashkilotlarida o‘yin orqali ta'lim berish dasturlarini takomillashtirish va ularni yanada kengroq joriy etish uchun tavsiyalar ishlab chiqilishi mumkin.
References
1. F.R.Kodirova Bolalar nutqini rivojlantirish nazariyasi va metodikasi ruhiy omillari;
2. S.K. Shodiyeva- “O’rta guruh bolalari nutqini o„stirish” o’quv qo’llanma. T.: “O’qituvchi” 1993 yil;
3. D.R.Babayeva “Nutq o’stirish metodikasi” T.: Fan va texnologiyalar 2009 yil.
4. D.R.Babayeva “Nutq o’stirish nazariyasi va metodikasi” o’quv qo’llanma. TDPU 2016 yil.
5. D.R. Babayeva “Nutq o’stirish nazariyasi va metodikasi” darslik TDPU 2017 yil.
6. G.Jalolova “Bolalarni maktabga tayyorlashda noan’anaviy o’yinlardan foydalanish”. T.: 2007.
