XORIJIY TILLARNI O’QITISHDA PEDAGOGIK VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH MUAMMOLARI
Keywords:
xorijiy tillar,motivatsiya,pedagogika,axborot texnologiyalari o'qitish usullari,o'quv materiallari,ta'lim samaradorligi,ta'lim olish jarayoni,zamonaviy texnologiyalar,motivatsiya.Abstract
xorijiy tillarni o'qitishda pedagogik va axborot texnologiyalaridan foydalanish muammolarini ko'rib chiqadi. Xorijiy tillarni samarali o'qitish jarayonida o'qituvchilarning texnologik bilimlari, ta'lim resurslarining yetishmasligi, talabalar motivatsiyasi, baholash tizimlari va innovatsion pedagogik yondashuvlarning yetarli emasligi kabi qiyinchiliklar muhokama qilinadi. Maqola, shuningdek, o'qituvchilarning malakasini oshirish va ta'lim jarayonini takomillashtirish uchun zarur bo'lgan yechimlar taklif etadi. O'qitish jarayonida zamonaviy texnologiyalarni o'zlashtirish va innovative metodlarni joriy etish xorijiy tillarni o'qitish samaradorligini oshirishda muhim ahamiyatga ega bo'lib, talabalar va o'qituvchilar uchun yangi imkoniyatlar yaratadi.
References
1. TILLARNI O‘QITISHDA PEDAGOGIK VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHParmanovaAlfiya Noryigitovna.
2. Абасов, З. А. Ученик как субъект педагогической технологии / З. А. Абасов // Школьные технологии. 2001. № 2, с. 39-44.
3. Аллаярова С. Н. (2019). ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДАННЫХ – ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СИФАТИДА. Журнал Социальных Исследований.
4. Ismoilova, M. Q. (2022). Turizmgа oid leksikaning lingvomadaniy jihatlаrida tarjimaning nazariy va amaliy masalalari. Scientific progress, 3(1), 166-173.
5. Kennedy, C. Innovation in language teaching and learning. Evaluation of the management of change in ELT projects. Applied Linguistics, // 1988. 39– 42.p
6. Mamlakat, I., Bekzod, N. (2022, February). Xorijiy tillarni o'rganishda motivatsiyaning roli. In international conference on learning and teaching (Vol. 1, No. 1).
7. Markee, N. (1997). Managing curricular innovation. Cambridge, England: Cambridge University Press. 145-p
8. Murray, D. E. (Ed.). (2008). Planning change, changing plans: Innovations in second language teaching. Ann Arbor: University of Michigan Press.
9. Qurbonova, A., Ismoilova, M. Q. (2017). Pedagogical features in formation of teachers in the professional and ethical qualities. Гуманитарный трактат, (6), 7-7.
