MAKTABGACHA BOLALARGA SHE’R YODLASHNING FOYDALI JIHATLARI HAQIDA

Authors

  • Muxamedova Iroda G'ayrat Qizi Toshkent Shahar Yunusobod Tumani 555-Dmtt Tarbiyachi Tel: +998946984772 Author

Keywords:

maktabgacha ta’lim, she’r yodlash, til boyligi, yodlash qobiliyati, mantiqiy fikrlash, ijodiy rivojlanish, ijtimoiy ko‘nikmalar, nutqni rivojlantirish.

Abstract

Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga she’r yodlashning til boyligini oshirish, yodlash va mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish, ijodiy va ijtimoiy ko‘nikmalarni shakllantirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi. She’r yodlash bolalarning nutqini tiniqlashtirish va jamoat oldida chiqish qobiliyatini kuchaytirishga yordam beradi.

References

1. Amonov. M. (2018). Maktabgacha ta’limda ijodiy fikrlashni rivojlantirish. Tashkent: O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta ta’lim vazirligi, 45-60.

2. Davronov. S. (2020). Bolalar tilining rivojlanishi va she’riyat. Tashkent: Fan va texnologiya, 32-50.

3. Hamidova. S. (2019). O‘quv jarayonida she’r yodlatish usullari. Tashkent: Maktab, 78-85.

4. Ismoilova. N. (2021). Maktabgacha yoshdagi bolalarda xotira va diqqatni rivojlantirish. Tashkent: Ta’lim, 22-35.

5. Kholikova. F. (2022). Bolalar ijodiy faoliyatini rag‘batlantirish. Tashkent: Sharq, 15-30.

6. Qodirova. D. (2020). Maktabgacha ta’limda she’riyat va badiiy adabiyotning o‘rni. Tashkent: O‘zbekiston davlat pedagogika universiteti, 5-20.

7. Rahimova. L. (2019). Bolalar va she’riyat: nazariya va amaliyot. Tashkent: Yangi asr avlodi, 12-25.

8. Tashkent. A. (2021). Yosh avlodni tarbiyalashda ijodiy yondashuvlar. Tashkent: Ma’naviyat, 40-55.

9. Xamidov. A. (2020). Maktabgacha ta’limda didaktik materiallar va ularning roli. Tashkent: O‘zbekiston ta’limi, 66-75.

Downloads

Published

2024-12-24