SAVOD OʻRGATISH DAVRIDA DARS TIPLARINING AHAMIYATLI JIHATLARI

Authors

  • Karaboyeva Marxaboxon Ikromovna Shahrixon tumani MMTBga qarashli 65- umumiy o'rta ta'lim maktabining boshlang'ich ta'lim o‘qituvchisi Author

Keywords:

savod o'rganish,dars turlari, guruh darslari, amaliy darslar, o'yinga asoslangan darslar,ijtimoiy ko'nikmalar,ijodkorlik,o'quvchilarning qiziqishi, shaxsiy ehtiyojlar, motivatsiya,ta'lim jarayoni, bilim va ko'nikmalar.

Abstract

ushbu maqola savod o‘rgatish jarayonida qo‘llaniladigan dars turlarining ahamiyatli jihatlarini o‘rganadi. Savod o‘rganish ta'limning muhim qismi bo‘lib, turli dars turlari o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirishda muhim rol o‘ynaydi. Nazariy, amaliy, guruhli, individual, loyiha asosidagi va o‘yinga asoslangan darslar kabi turli yondashuvlar ta'lim jarayonini yanada samarali va qiziqarli qiladi. Har bir dars turi o‘ziga xos metodologiya va yondashuvni talab qiladi, bu esa o‘quvchilarning ehtiyojlariga mos keladi. Maqola, shuningdek, dars turlarining ijtimoiy ko‘nikmalarni rivojlantirish, ijodkorlikni rag‘batlantirish va motivatsiyani oshirishdagi ahamiyatini ta'kidlaydi. Natijada, turli dars turlarining birgalikda qo‘llanilishi savodxonlikni oshirishda muhim omil sifatida ko‘riladi.

References

1. SHojalilov A. va boshqalar.«O'qish Kitobi»,«O'qituvchi», 2004-yil. Umarova M. «O'qish Kitobi» 3- sinf uchun. T., «O'qituvchi» 2003- yil.

2. Savod o’rgatish davrida dars va tiplari. A.Abdurazakova.2023

3. https://soff.uz/product/ona-tili-savod-orgatish-davridagi-dars-tiplari-ularning-maqsadi-mazmuni-va-korinishi#get-buy

Downloads

Published

2024-12-24