QISHLOQ XO‘JALIGIGA IXTISOSLASHGAN TEXNIKUMLARDA TARIX FANINI O'QITISHNING TALABALARNI ILMIY SALOHIYATINI OSHIRISHDAGI AHAMIYATI
Keywords:
tarix, texnikum, qishloq xo‘jaligi, ilmiy salohiyat, mustaqil fikr, tahliliy o‘ylash, kasbiy kompetensiya, o‘quv jarayoni, zamonaviy metodika.Abstract
Mazkur maqolada qishloq xo‘jaligiga ixtisoslashgan texnikumlarda tarix fanini o‘qitishning dolzarbligi, mazkur fan orqali o‘quvchilarning ilmiy salohiyati, mustaqil fikrlash va tahliliy ko‘nikmalarini shakllantirish borasida amalga oshirilayotgan ishlar hamda bu fanning o‘quv jarayonidagi ahamiyati tahlil qilinadi. Tarix fanini o‘qitishning zamonaviy metodikalari, uning qishloq xo‘jaligi sohasiga aloqadorligi va sohaga oid kasbiy maqsadlarni amalga oshirishdagi o‘rni ilmiy-nazariy jihatdan yoritiladi. Annotatsiyada tarix fanining nafaqat umumiy bilimlar, balki zamonaviy agronomiya sohasida kreativ va tanqidiy fikrlaydigan kadrlarga ehtiyoj sezayotgan milliy soha rivojiga qo‘shayotgan hissasi asoslanadi.
References
1.FAO (2020). "The Future of Food and Agriculture – Trends and Challenges". Food and Agriculture Organization of the United Nations.
2. Jones, J. B. (2016). "Hydroponics: A Practical Guide for the Soilless Grower". CRC Press.
3. Mahmudov, A., & Eshquvvatov, B. (2019). "O‘zbekistonda gidroponika texnologiyalari va ularning istiqbollari". Toshkent Davlat Agrar Universiteti nashriyoti.
4. Resh, H. M. (2013). "Hydroponic Food Production: A Definitive Guidebook for the Advanced Home Gardener and the Commercial Hydroponic Grower". CRC Press.
5. Savvas, D., & Passam, H. (Eds.). (2002). "Hydroponic Production of Vegetables and Ornamentals". Embryo Publications.
