MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA NUTQIY KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISHDA SUHBATNING O’RNI
Keywords:
Nutqiy kompetensiya, suhbat, muloqot, maktabgacha ta'lim, pedagogik texnologiya, savol-javob, interaktiv metod.Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalarning nutqiy kompetensiyasini rivojlantirishda suhbatning o'rni, uning turlari va tashkil etish metodikasi ilmiy boshqaruv tahlili yoritilgan. Bolaning muloqotga kirishish, fikrni mantiqiy bayon etishi va ijtimoiy moslashuvida suhbat usulini yoritib berish kabilar bayon etilgan.
References
1. O'zbekiston Respublikasining Qonuni, “Ta'lim to’g‘risida”gi. (Yangi tahriri), 2020-yil 23-sentabr, O‘RQ-637-son.
2. O'zbekiston Respublikasi Prezidentining Qarori. “Maktab ta’lim uchun2030-yilgacha rivojlantirishni yaxshilash to’g‘risida”. 2019-yil 8-may, PQ-4312-son.
3. O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi Qarori. “Maktabgacha ta’lim va tarbiyaning davlat standartini belgilash to’g‘risida”. 2020-yil 22-dekabr, 802-son qarori.
4. O'zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta'lim va tarbiya to'g'risida”gi Qonuni
5.”Ilk qadam” davlat o’quv dasturi.
Qo’shimcha adabiyotlar
6. Qodirova F R, Qodirova R M “Bolalar nutqini rivojlantirish metodikasi”.
7. Xalqaro PISA va PIRLS ko'rinishidagi metodik tavsiyanomalar.
8. Karimova, G. B. (2025). Development of information and communication skills of future educators using modern communication technologies.
9. International Journal of Science and Technology.
10. Yesmagulova, A. A., Mutaliyeva, A. Sh., & Kulmysheva, N. A. (2025).
11.Formation of communicative competence of educational psychologists: The role of educational technologies. Jurnal serii «Pedagogicheskie nauki».
12.Carvalho, A. R., & dos Santos, C. D. (2021). Developing peer mentors’ collaborative and metacognitive skills with a technology-enhanced peer learning program. Computers and Education Open.
