BOSHLANG‘ICH SINFLARDA DARS SAMARADORLIGINI OSHIRISHDA ZAMONAVIY METODLAR

Authors

  • Asatulloeva Nazira Akram qizi Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Boshlangʻich ta'lim yònalishi 2 bosqich 108 –guruh talabasi Author
  • Karimova Mijgona Joʻraboyevna Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Boshlangʻich ta'lim yònalishi 2 bosqich 108 –guruh talabasi Author
  • Ismoilova Marjona Abdushukurovna Denov tadbirkorlik va pedagogika instituti Boshlangʻich ta'lim yònalishi 2 bosqich 108 –guruh talabasi Author

Keywords:

boshlang‘ich ta’lim, zamonaviy metodlar, interfaol yondashuv, pedagogik texnologiya, dars samaradorligi, o‘quvchi faolligi, innovatsiya, ta’lim sifati

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda ta’lim samaradorligini oshirishda zamonaviy o‘qitish metodlari va interfaol yondashuvlarning ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, o‘quvchilarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishini oshirish, mustaqil fikrlashini rivojlantirish va dars jarayonini samarali tashkil etish yo‘llari tahlil qilingan. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va metodlarning amaliy qo‘llanilishi misollar asosida tushuntirilgan.

References

1. O‘zbekiston Respublikasi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. – Toshkent, 2020.

2. O‘zbekiston Respublikasi. “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”. – Toshkent, 1997.

3. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. “Pedagogik texnologiyalar: nazariya va amaliyot”. – Toshkent: Fan, 2005.

4. Ishmuhamedov R. “Innovatsion pedagogik texnologiyalar”. – Toshkent: Iste’dod, 2010.

5. Yo‘ldoshev J., Usmonov S. “Zamonaviy pedagogik texnologiyalar”. – Toshkent: O‘qituvchi, 2004.

6. Azizxo‘jayeva N. “Pedagogik mahorat”. – Toshkent: O‘qituvchi, 2006.

7. Qodirov B. “Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi”. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2012.

Downloads

Published

2026-04-18

Issue

Vol. 3 No. 1 (2026): ANALYSIS OF MODERN SCIENCE AND INNOVATION

Section

Articles