РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЕ
Abstract
В статье рассматриваются особенности развития словарного запаса детей младшего дошкольного возраста с использованием дидактических игр. Раскрывается значение игры как эффективного педагогического средства речевого развития. Представлены основные методы и приемы обогащения и активизации словаря детей, а также примеры дидактических игр, направленных на формирование речевых навыков.
References
1. Выготский Л. С. Мышление и речь. — Москва: Педагогика, 1982.
2. Тихеева Е. И. Развитие речи детей дошкольного возраста. — Москва: Просвещение, 1981.
3. Эльконин Д. Б. Психология игры. — Москва: Педагогика, 1978.
4. Филичева Т. Б., Чиркина Г. В. Развитие речи дошкольников. — Москва, 2000.
5. Давыдова Н. Н. Методика развития речи детей дошкольного возраста. — Санкт-Петербург, 2016.
6. Ochildiyeva M. Bolalarda nutqni rivojlantirish metodikasi. — Toshkent, 2021.
7.M. Matmusayeva. O'YINLARNING LISONIY TALQINIDA MILLIY- MADANIY TUSHUNCHA IFODASI. FarDU. Ilmiy xabarlar - Scientific journal of the Fergana State University DOI: 10.56292/SJFSU/vol30 iss6/a166Volume 30 Issue 6, 2024-yil
8. M. Matmusayeva. THE EXPRESSION OF METAPHORICAL NOMINATION IN CHILDREN'S GAME NAMES IN UZBEK, ENGLISH, AND RUSSIAN LANGUAGES. Western European Journal of Linguistics and Education Volume 2, Issue 10, October, 2024
