BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING IJODKORLIK QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISHDA LINGVISTIK TOPSHIRIQLARNING AHAMIYATI
Keywords:
lingvistik topshiriq, estetik zavq, so‘z o‘yinlari, ijodkorlik qobiliyati, xotiraviy mashqlar, ijodiy topshiriq, kreativ fikrlash, kompetensiya.Abstract
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilari bilan matn ustida ishlash jarayoni va bunda kreativ topshiriqlardan foydalanishning o‘ziga xos jihatlari yoritilgan. So‘z va uning ma’nolari bilan ishlash orqali o‘quvchilarning lug‘at boyligini oshirish yo‘llari tahlil qilingan.
References
1. Umumiy o‘rta ta’limning Milliy o‘quv dasturi. Ona tili (1–11-sinf). O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi.
2. Qosimova K., Matjonov S., G‘ulomova X., Yo‘ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o‘qitish metodikasi.
3. Abdullayeva F.N., Shodiyeva M.A. Ona tili darslarida lingvistik tushunchalarni o‘rgatishning ahamiyati. Pedagogik tadqiqotlar jurnali. – 2024, noyabr.
4. Shodiyeva M.A. Boshlang‘ich sinf ona tili darslarida lingvistik tushunchalarni o‘rgatishning nazariy asoslari. “Globallashuv sharoitida ilm-fan muammolari” mavzusidagi xalqaro ilmiy konferensiya. – 2024.
5. Shodiyeva M.A. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini lingvistik tushunchalar bilan tanishtirish jarayonida interfaol metodlardan foydalanish. Iqro – volume 14, issue 02, 2025, 225–227.
