ДОКУМЕНТАЛЬНАЯ ПРОЗА В УЗБЕКСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ КАК ОТРАЖЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
Keywords:
документальная проза, узбекская литература, мемуары, репрессии, художественно-документальный метод, Наим Каримов, историческая память, джадидизм, социальные процессы, хроника.Abstract
В статье анализируется процесс формирования документальной прозы в узбекской литературе, начиная с XIX века и до современности. Рассматриваются ранние формы жанра — мемуары, дневники, путевые заметки — и их роль в сохранении исторической памяти. Особое внимание уделяется влиянию джадидской публицистики и деятельности Наима Каримова как исследователя творчества узбекских просветителей и защитника исторической правды. Документальная проза представляется как хроника эпохи, способная отразить репрессии, войны, миграцию, процессы независимости. Также изучаются особенности художественно-документального метода: взаимодействие фактов с авторской интерпретацией, вопрос достоверности и субъективности. Отмечаются современные тенденции развития жанра, включая использование новых медиа и приёмов нарратива. Делается вывод о высокой культурной и общественной значимости жанра для фиксации исторического опыта.
References
Бердиева, Ш. Н. (2022). Нон-фикшн как особый тип документальной литературы. Редакционная коллегия, 108.
2. Бердиева, Ш. (2023). Бошланғич таълимда компетенциявий ёндашувнинг зарурияти. Interpretation and researches, 2(1).
3. Умаров, А. А., Журабоев, М. Р., & Вохобов, Т. Т. (2023). Эффективные способы изучения русского языка как иностранного. International journal of scientific researchers (ijsr) indexing, 3(2).
4. Курбанова, Г., & Курбанова, Ш. (2023). Интерактивные образовательные технологии в развитии коммуникативной компетентности студентов по русскому языку. Традиции и инновации в исследовании и преподавании языков 1(1) 575-580.
5. Berdiyeva, S. (2023). Zamonaviy adabiyotda non-ficshning o ‘ziga hosligi. Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan, 1(1), 59-62.
6. Khurshid B., Avazovich U. A. The influence and specifics of anglicisms in russian business documentation: nuances of translation //russian-uzbekistan conference. – 2024. – т. 1. – №. 1.
7. Umarov, A. (2024). Аудиовизуальный метод преподавания русского языка. Journal of universal science research, 2(5), 113-120.
8. Нурмаматов, Б. Б., & Миротин, О. Д. (2023, June). Роль литературы в эпоху цифровой революции. In Proceedings of International Conference on Modern Science and Scientific Studies (Vol. 2, No. 6, pp. 167-173).
9. Умаров, А. А. (2024). Работа с текстом на уроках русского языка: методы анализа и интерпретации текстов. Inter education & global study, (10), 84-95.
10. Умаров, А. А., & Вохобов, Т. Т. (2024, April). ПУТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ СЛОЖНОСТЕЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФОНЕТИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО (РКИ). In International conference on multidisciplinary science (Vol. 2, No. 4, pp. 276-279).
11. Бозорова, Х. О. Coврeмeнныe пeдaгoгичecкиe тexнoлoгии в прeпoдaвaнии руccкoгo языкa. Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан педагогический институт термезского государственного университета, 563.
12. Бобоназаров Х. Характеристика деловой переписки на русском языке //maktabgacha va maktab ta’limi jurnali. – 2025. – Т. 3. – №. 5.
13. Abduraximovna, K. G. Z. (2023). FEATURES OF TRANSLATION OF NEW terminological vocabulary. International journal of scientific researchers (ijsr) indexing, 3(2).
14. Шавилова, Н. (2024). Technologies in teaching russian language in a non-linguistic university. Modern Science and Research, 3(2), 230-234.
