РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ ИНОЯЗЫЧНЫХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ.

Authors

  • Солиева Мухаббат Уразбаевна Преподаватель кафедры Русского языка и методики преподавания Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами Author
  • Музаффарова Одина Хасанджан Кизи-студентка факультета языков Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами Author

Keywords:

специальные знания, профессиональная компетенция, профессиональная терминология.

Abstract

Статья посвящена исследованию процессов формирования и развития коммуникативных навыков у с иноязычных студентов-филологов. В работе рассматривается процесс становления профессионально-языковой компетенции студентов, обучающихся  в Узбекистане. Описываются условия, методы и средства усвоения профессиональной терминологии на начальном этапе обучения. Также анализируются ключевые компоненты, а также средства общения, которые необходимы для успешного развития компетенций иностранных студентов в области профессиональной коммуникации.

References

1.Зимняя И.А. Ключевые компетенции как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании. –М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2017.

2.Пассова Е.И. Коммуникативное обучение иностранным языкам. –М.: Русский язык, 2019.

3.Хуторской А.В. Методология компетентностного подхода в образовании. –М.: Высшая школа, 2021.

4.Формирование коммуникативной компетенции студентов: современные подходы / Под ред. И.В. Корольковой. –Казань: Казанский федеральный университет, 2021

5.Мусаева Амина Караматовна. Эффективность интерактивных методов обучения на уроках русского языка в формировании коммуникации студентов. 2025.

Downloads

Published

2025-03-21