ИННОВАЦИОННЫЕ СПОСОБЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ СРЕДСТВ В ПРЕПОДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА
Keywords:
русский язык, мультимедийные средства, инновационное образование, электронные ресурсы, интерактивное обучение, онлайн-платформа, цифровые технологии.Abstract
В данной статье анализируются современные и инновационные методы использования мультимедийных средств в преподавании русского языка. В ходе исследования рассматривается эффективность мультимедийных средств в процессе обучения языку, их преимущества и недостатки, а также оптимальные способы их внедрения в учебный процесс.
References
1. Рахимов З.Т., Хасанова М.И. Чет тилларини ўқитишда замонавий ахборот технологияларидан фойдаланиш масалалари. Замонавий таълим журнали. 2023;5:112-120.
2. Мирабдуллаева, Ш. А. (2025). ФОРМИРОВАНИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ У ВОЕННОСЛУЖАЩИХ. ANALYSIS OF MODERN SCIENCE AND INNOVATION, 1(4), 117-124.
3. Mallaevna, O. N. (2023). Theoretical Basis of Formation of Pedagogical Ethics in Students.
4. Mallaevna, O. N. (2022). The process of forming pedagogical ethics in students and its efficiency.
5. Очилова, Н. М. (2017). СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УРОКАМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. Ученый XXI века, 43.
6. Наршабаева, А. Ю. (2021). Совершенствование педагогического механизма развития у студентов культуры межнационального общения на основе билингвального подхода. Глобальный научный потенциал, (5), 135-140.
7. Наршабаева, А. Ю. (2021). РОЛЬ РОДНОГО ЯЗЫКА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ОСНОВЕ БИЛИНГВИЗМА: Наршабаева Алия Юмутбаевна Старший преподаватель, Кафедра иностранных языков Нукусского государственного педагогического института имени Ажинияза. Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал, (6), 27-39.
8. Yumutbaevna, N. A. (2022). Pedagogical issues of formation of tolerance among youth in conditions of globalization.
9. Yumutbaevna, A. N. Pedagogical Conditions for the Organization of a Culture of Interethnic Communication in Students. JournalNX, 7(07), 55-56.
10. Yumutbaevna, N. A., & Abrarovna, D. M. (2024). Linguistic Foundations Of Teaching A Foreign Language To Elementary School Students. American Journal of Advanced Scientific Research, 1(1), 75-77.
11. Журакулов, Р. Д., & Журакулий, Г. (2023). СЕМАНТИКО-СТРУКТУРНЫЕ ПОЛЯ ФРАЗЕОЛОГИИ УЗБЕКСКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК. Journal of Intellectual Property and Human Rights, 2(11), 80-82.
12. Yuldasheva, D. (2023). THE IMPORTANCE OF LISTENING COMPREHENSION MATERIALS IN THE DEVELOPMENT OF COMMUNICATIVE COMPETENCE OF TOURISM STUDENTS. " Science Shine" International scientific journal, 8(1).
13. Botir o’g’li, R. S. (2024). CRIMINAL LIABILITY FOR FRAUDULENT ENTREPRENEURSHIP. Web of Teachers: Inderscience Research, 2(12), 94-97.
14. Маматкулов, Б. М., & Тураев, Б. Ш. (2023). ПРОБЛЕМЫ МУЖСКОГО БЕСПЛОДИЯ В УЗБЕКИСТАНЕ (Doctoral dissertation).
15. kizi Tohirova, M. A., & Tursunnazarova, E. T. (2022). BASIC LITERARY ELEMENTS OF THE XX CENTURY ENGLISH AND UZBEK SHORT STORIES (BASED ON HERBERT BATES AND SAID AHMAD’S SHORT STORIES). THE ROLE OF SCIENCE AND INNOVATION IN THE MODERN WORLD, 1(2), 192-195.
16. Barziyev, O. H.(2021) Traditional poetic series associated with the name of Fergana. Scientific journal of Fergana State University, 3(3), 108-114.
17. Barziev, O. (2021). LYRICAL INTERPRETATION OF “I” IN THE POETRY OF ANBAR OTIN, DILSHODI BARNO AND SAMAR BONU. CURRENT RESEARCH JOURNAL OF PHILOLOGICAL SCIENCES, 2(06), 61-66.
18. Khayitbaevich, D. K. (2024). EXPLORING THE FLEXIBILITY OF ADJECTIVE ORDER IN ENGLISH: COGNITIVE, PRAGMATIC, AND STYLISTIC PERSPECTIVES. AMERICAN JOURNAL OF EDUCATION AND LEARNING, 2(5), 593-597.
19. Khayitbaevich, D. K. (2024). Analysis of Word Transposition Types in English and Uzbek Languages. Cognify: Journal of Artificial Intelligence and Cognitive Science, 1(1), 59-65.
20. Shodiyeva, G. (2024). O ‘ZBEK VA INGLIZ TILIDA SO ‘ZLARNI TURKUMLARGA AJRATISH MASALALARI. Interpretation and researches, (4 (26)).
21. Shodieva, G. (2023). TRANSPOSITION OF WORD CATEGORIES IN UZBEK. Results of National Scientific Research International Journal, 2(4), 40-46.
22. Аминова, З. П. (2024). Особенности Профессионально-Ориентированного Обучения Русскому Языку В Высших Учебных Заведениях. Miasto Przyszłości, 54, 281-283.
23. Аминова, З. П. (2024). РОЛЬ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ. Gospodarka i Innowacje., 48, 181-183.
24. Аминова, З. П. (2024). ВАЖНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫК. Academic research in educational sciences, 5(3), 29-32.
25. Аминова, З. П. (2024). СПЕЦИФИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences, 4(3), 521-524.
26. Аминова, З. П. (2024). ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЗАНЯТИЙ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ. Academic research in educational sciences, 5(5), 162-165.
27. Аминова, З. (2023). ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ЗАНЯТИЙ РУССКОГО ЯЗЫКА В НЕФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ВУЗАХ. Евразийский журнал академических исследований, 3(12 Part 2), 86-89.
28. Бегимов, О. (2023). Проявление Принципов, Способов И Видов Номинаций В Оронимов Южного Узбекистана. Евразийский журнал академических исследований, 3(12 Part 2), 271-277.
29. Петров А.В. Цифровые технологии в языковом образовании. Москва: Просвещение; 2022.
30. Смирнова Е.В. Инновационные методы преподавания русского языка. Русский язык в школе. 2023;8:23-31.
