MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOSHQARUV STRATEGIYALARI
Keywords:
Maktabgacha ta’lim, boshqaruv strategiyalari, ta’lim jarayoni, kadrlar bilan ishlash, resurslarni boshqarish, sifatni nazorat qilish, innovatsiyalar, pedagogik yondashuvlar, kommunikatsiya, amaliy misollar.Abstract
Maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlarida boshqaruv strategiyalarini tahlil qiladi. Boshqaruvning asosiy tamoyillari, ta’lim jarayonini boshqarish, oila bilan aloqalar, innovatsiyalar va rivojlanish masalalari ko’rib chiqiladi. Samarali boshqaruv amaliyotlari va yangi pedagogik yondashuvlar misollar bilan taqdim etiladi, maqsad ta’lim sifatini oshirish va bolalarning rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko’rsatishdir.
References
1. Islomov. A. (2020). Maktabgacha ta’limda boshqaruv: Nazariy va amaliy asoslar. Tashkent: TDTU Nashriyoti.
2. G‘afforov. S. (2019). Pedagogik boshqaruv va innovatsion texnologiyalar. Tashkent: Yangi asr avlodi.
3. Jumaniyozov. B. (2021). Maktabgacha ta’limda samarali boshqaruv strategiyalari.Tashkent: O‘zbekiston ta’limi.
4. Saidov. M. (2018). Oila va jamiyat bilan hamkorlik: Ta’limiy yondashuvlar. Tashkent: Maorif.
5. Tursunov. X. (2022). Innovatsion pedagogik metodlar va texnologiyalar. Tashkent: O‘zbekiston fanlar akademiyasi.
6. Abdullaeva.N. (2017). Maktabgacha ta’limda sifat nazorati va baholash. Tashkent: O‘zbekiston xalq ta’limi.
7. Mamatov. A. (2021). .Ta’lim jarayonida boshqaruv va monitoring. Tashkent: Yangi avlod.
8. Mirzayev.D. (2019). Pedagogik boshqaruvning asoslari va amaliyoti. Tashkent: Akademiya.
